El Agua En El Mundo

EL AGUA EN EL MUNDO

Científicos, investigadores, poetas, políticos, empresarios, administradores, niños,

adolescentes y adultos. Pobres, ricos y multimillonarios. Blancos, negros, mestizos y de

todas las razas de la humanidad, sin excepción, hemos hablado del agua, en todos los

tiempos y en todas las lenguas, desde mucho antes del diluvio, relatado por la Biblia,

hasta nuestros tiempos, se ha abundado con temas sobre el agua.

El agua es sinónimo de vida y constituye un derecho universal, razón por la cual

todos tenemos la obligación de cuidarla y preservarla.

A partir de la década de 1970, en todo el planeta, se vienen desarrollando

conferencias, talleres, foros, etc., para abordar diferentes tópicos relacionados con

este elemento vital, por lo que es necesario remover la conciencia y entender que es

responsabilidad de todos los seres humanos preocuparnos por darle un adecuado uso

y debida protección a las fuentes hídricas.

El agua es vida. La carestía de agua hace propicia la presencia de enfermedades e

inclusive la muerte. Solo se aprecia el valor del líquido vital cuando éste comienza a

faltar. Sin la presencia de agua, muere la vida en cualquier expresión que ésta se

manifieste. Si no se la controla, es sinónimo de destrucción en los campos como en las

ciudades.

Por el interés de conocer si en otros planetas alguna vez existió vida, los países

desarrollados han realizado multimillonarias inversiones para investigar esta

posibilidad, habiéndose determinado que por los vestigios encontrados en la superficie

de Marte, alguna vez existió agua y, consiguientemente, vida.

A pesar de que es un tema con carácter Universal, el interés por su cuidado, su

tratamiento y provisión, poca gente dedica su tiempo a este tipo de investigación.

Entendiendo que la responsabilidad sobre el agua es de todos los seres humanos,

debemos prodigarnos y aunar esfuerzos y recursos para entender la importancia vital

que tiene este elemento en la existencia misma del universo. Cuando se dispone de

abundante agua, casi pasa desapercibida su presencia, no así, en los lugares donde

ésta escasea o falta. Definitivamente, sin el agua la vida no puede existir. Como bien

sabemos, el agua se presenta en tres estados: gaseoso, líquido y sólido, característica

única, ya que ningún otro elemento tiene esta particularidad. Otra singularidad propia

del agua es que ésta, al congelarse, se vuelve más ligera, pues el resto de sustancias y

elementos, si se congelan, se vuelven más pesados. Además, en la naturaleza no existe

ninguna otra sustancia con la capacidad de almacenar la gran cantidad de energía,

transportarla a lo largo de miles de kilómetros y liberarla luego en otro lugar, como

sucede con el agua.

El agua se evapora, se condensa y se congela. DOCUMENTOS DE TRABAJO – 10°FORO DE BIARRITZ

QUITO (ECUADOR) - 1 y 2 de Octubre, 2009

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Los ciclos del agua, cuyo desarrollo se produce en horas, semanas y hasta en

años, están estrechamente entrelazados con otros procesos que se han

desarrollado durante décadas e incluso millones de años, los que determinan

las condiciones metereológicas en cada día. Estos ciclos permiten el transporte de

inmensas cantidades del líquido a miles de kilómetros, así como en los seres humanos,

los animales y las plantas, generación de actividades microscópicas. En millones de

años, una molécula de agua cambia de lugar en innumerables ciclos. En los ciclos o

corrientes oceánicas, uno se genera en la superficie y otro en las profundidades de los

mares, que permiten y regulan los cambios de temperatura en la corteza terrestre.

Conocemos que ninguna otra sustancia tiene un efecto de evaporación como el que

tiene el agua y, tal como hemos dicho anteriormente, ninguna otra pesa menos en su

estado sólido que en su estado líquido, como ocurre con el agua. Por lo general, el

comportamiento del agua es muy diferente al de otros líquidos.

Las tres cuartas partes del planeta tierra están constituidas por agua. Únicamente el

2.5% de la cantidad del agua que existe en nuestro planeta corresponde a agua dulce.

En general, aproximadamente el 70% del total de agua dulce se emplea en la

agricultura. En algunas partes del Asia, África y el Medio Oriente, ésta cantidad sube al

80 e inclusive el 90%. Los estudios realizados nos indican que, desde 1960, el consumo

de agua para riego ha aumentado en más del 60%. Para los procesos industriales y el

consumo doméstico, queda el saldo del agua existente.

Es absolutamente cierto que en nuestro globo terráqueo, el agua está mal distribuida;

hay regiones donde éste elemento abunda y en otras donde escasea.

Como consecuencia de la migración de la población del campo a los centros urbanos,

el acceso al agua potable en las urbes disminuye y se incrementa en la zona rural.

Debemos recordar que durante el siglo XX, se generó la potabilización del agua y el

desarrollo de la higiene, estableciendo normas más severas que deben ser observadas

por el ser humano.

Las mayores cantidades de agua están localizadas en América del Norte,

principalmente en el Canadá, el sudeste de Asia y en la Cuenca Amazónica, América del

Sur. En los tiempos actuales, 26 países padecen una aguda escasez de agua, debiendo

señalar que aproximadamente 400 millones de seres humanos se verían afectados por

el denominado “estrés hídrico”, que es la escasez de agua. En el año 2003, en un

informe de la UNESCO y la ONU se indica que, de aquí al año 2050, aumentará al doble

la cantidad de países que se verán afectados por este estrés hídrico, entre los que se

citan, los ubicados en el África, el Medio Oriente, el Sudeste de Estados Unidos y

México, la plataforma del Océano Pacífico en América Latina, el Asia Central, incluidos

Irán y parte de la India. Al inicio de este nuevo milenio, en diferentes partes del

mundo ya se aprecian tensiones humanas fuertes por la escasez del agua, despertando

el fantasma de la guerra del agua.

La dotación de agua potable tiene que ir aparejada a la solución que demos al

saneamiento. DOCUMENTOS DE TRABAJO – 10°FORO DE BIARRITZ

QUITO (ECUADOR) - 1 y 2 de

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