El Informe

El informe

• Se presenta el informe para dar cuenta de una actividad académica ya terminada o en curso.

• Generalmente se emplea para presentar avances de una investigación o los resultados de la misma.

• Docentes y estudiantes recurren a este tipo de texto académico cada vez que se necesite combinar la teoría y la práctica en una misma actividad.

Material elaborado por los docentes del Departamento de Lectura y Escritura

Académicas, Universidad Sergio Arboleda.

Concepto

En general, el informe es un texto académico de carácter expositivo, ya que en él se describen las acciones, los métodos y los procedimientos llevados a cabo para adelantar una labor, bien sea investigativa u operativa. A nivel educativo, es una herramienta que facilita la formación académica y profesional, ya que para su redacción se deben combinar la teoría y la práctica.

Características del informe

Partes:

Introducción: abarca la presentación del tema o problema a tratar. Su función esencial es contextualizar al lector. Algunas veces presenta los antecedentes teóricos del tema en cuestión.

Desarrollo: presenta la metodología utilizada y los resultados y el análisis de los mismos o del procedimiento utilizado, si el tipo de informe lo permite.

Conclusión: las conclusiones se pueden ofrecer en torno al análisis de los resultados o de los procedimientos. Si se incluyen comentarios personales deben estar argumentados, también se pueden incluir sugerencias y/o aplicaciones de las conclusiones para la toma posterior de decisiones.

Aspectos formales del informe

Título que implica el tema, debe enunciarse sin verbo. Es decir; una frase nominal. Por lo general, los informes dan cuenta de eventos pasados, por lo tanto deben ir redactados en pretérito o pasado.

Es importante que las enunciaciones vayan acompañadas de tablas, datos, gráficos y documentación complementaria que puede ir a manera de apéndice o anexos. La información contenida debe ser fiable y clara, ya que con base en la misma, se generan cambios y se toman decisiones.

Siempre que el informe emplee un lenguaje especializado, debe presentar un glosario. El informe requiere un estilo directo y formal alejado de toda parcialidad. En el proceso de elaboración de cualquier tipo de informe es importante documentarse, planear, elaborar una versión preliminar que luego será revisada y corregida antes de la versión final del documento.

En la evaluación de los informes con fines académicos, es necesario que el docente determine unos parámetros de evaluación que deben ser conocidos, con anterioridad, por sus alumnos.

Los subtemas son también frases nominales que van como inter títulos.

2.-Clases

Teniendo en cuenta los objetivos, el informe se clasifica en: expositivo, demostrativo e interpretativo.

Informe expositivo: se caracteriza por la descripción de un hecho o una secuencia de hechos carente de interpretaciones personales.

Informe demostrativo o investigativo (científico y técnico): el autor presenta su hipótesis, la descripción de todos los pasos que ha seguido para su demostración y las conclusiones.

Informe interpretativo: a diferencia de los anteriores, en este tipo de informe, no solo se presentan y describen hechos, también es necesario interpretarlos y analizarlos lo que constituye el fundamento para la toma de decisiones y conclusiones.

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