El Proceso de investigación científica

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Alumno: Francisco Edgar Legorreta Arriaga

Materia: (MDCA004) Fundamentos de la investigación

Dra. Maribel Villanueva Escalante

Actividad número 1

“El Proceso de investigación científica”

Fecha: 25 de noviembre de 2023.

Introducción

Si bien como seres humanos justificamos nuestra  existencia en el mundo al tratar de  entender los fenómenos que acontecen en nuestro entorno,  es muy cierto que nos basamos en ideas a lo que solemos llamar ciencia. Dichas características en su mayoría por ser un conocimiento racional, medible, verificable, exacto y falible, sabiendo que uno de los  objetivos de la ciencia es hacer el mundo más confortable para el hombre. A través del tiempo hemos podido aprender que el conocimiento no es convencional, y hemos entendido la importancia de la experiencia en la comprensión y control de fenómenos y hechos. Aunque las experiencias no  nos garantizan  que las hipótesis planteadas sean la única verdadera, ya que en el lapso de un tiempo indeterminado llegan a  surgir más teorías explicando de manera mayormente eficiente o de manera más acertada la realidad analizada(Hernández,2010).

El proceso de la investigación científica nos provee de herramientas útiles para el desarrollo de diversas disciplinas debiendo contemplarla como la columna vertebral en la generación de conocimientos en cualquiera de las áreas en que nos desenvolvamos; a través de la investigación podemos mejorar la habilidad para entender, criticar y establecer de manera diferencial aspectos observacionales dependiendo del área con la que nos identifiquemos basando todo ello en evidencias. La investigación favorece la obtención de conocimientos traducidos como innovaciones, las cuales permitirán el avance de una gran cantidad de especialidades. La ciencia es útil y genera conocimientos aplicables que benefician a la humanidad, para ello es muy importante que como  investigadores nos cuestionemos acerca de las consecuencias de nuestro estudio desde el

punto vista ético; porque la ciencia busca la verdad, sin olvidar que el conocimiento científico puede llegar a  ser utilizado tanto para el bien como para el mal(Campos,2021).

El presente trabajo tiene la finalidad de Reflexionar sobre la importancia del proceso de desarrollo de la investigación científica para generar conocimiento en el área de estudio de la maestría en curso.

Desarrollo

1.- ¿Qué papel desempeña la investigación científica en la construcción del conocimiento dentro del área de estudio de tu maestría?

“La investigación científica es un método de experimentación matemático y experimental el cual consistirá en explorar, observar y responder preguntas que permitirán construir y probar una hipótesis previamente establecida” (Tamayo, 2009).

“La Investigación científica será aquella que podemos aplicarla en los diferentes  campos de las ciencias para la construcción del conocimiento, será un pilar fundamental pues contribuye a la calidad de vida y bienestar de las personas, así como también en la formación y desarrollo de nuevos profesionales que se encaminan hacia la investigación, la salud, el bienestar, la riqueza, el poder y la independencia de las naciones depende  de que tan eficiente sea la investigación científica” (Camero, 2010).

“La investigación científica, es una actividad de carácter sistemático desarrollada de acuerdo con un conjunto de normas o principios tales, que permiten evaluar sus resultados mediante un control objetivo de procedimientos” (Schiaffini, R., 2011).

Reflexión

De los autores arriba mencionados, podemos observar el punto en común que tienen respecto de la investigación científica es: El objetivo primordial aparte de construir nuevo conocimiento, permitir que la humanidad avance, evolucione y desarrollemos nuevas tecnologías además de poder conocer nuestro entorno también  conocer nuestro pasado, lo que se ha hecho antes y cómo se ha hecho algo;  aplicándolo a diferentes disciplinas( derecho, ingeniería, medicina, psicología, etc.) aprendiendo de los  errores cometidos en  

el pasado, las cuestiones que nos han funcionado y las que no, todo en pro de la planeación y prevención de un nuevo futuro, buscando y encontrando soluciones a problemas puntuales averiguando por ejemplo: las causas de una problemática social, desarrollando nuevos componentes de uso industrial,  obtención y análisis de datos etc.   Vemos entonces; que se trata de un trabajo que se lleva a cabo mediante un proceso metódico desarrollado de forma organizada y objetiva con la finalidad de que los resultados obtenidos representen o reflejen la realidad tanto como sean posible  bajo un análisis y reflexión que lo que pretende es aportar nuevos datos hechos relaciones o leyes en cualquier ámbito del conocimiento científico, explicar fenómenos,  desarrollar teorías ampliar conocimientos, establecer nuevos principios,  reformular planteamientos,  refutar resultados etc.

2. ¿Cuál es la importancia de la metodología científica para la formulación, desarrollo y control del proceso de investigación?

“La importancia de la metodología científica para la formulación, desarrollo y control del proceso de investigación está en un ser un medio indispensable para canalizar y orientar diversas herramientas teórico prácticas para solucionar problemas a través del método científico, donde dichos conocimientos representan una actividad de racionalización del entorno investigativo sistemático de la realidad” (Eco, 2008).

“El objetivo principal de la metodología científica  es identificar y comprender los métodos aplicados en la investigación. La metodología científica se aplica en la fase inicial de la investigación o el estudio. Es un enfoque sistemático para encontrar una solución a un problema. Los métodos deberán ser utilizados y aplicados en la fase posterior del estudio o investigación…” (Arias, Metodlogía de la investigación, 2014).

“La metodología científica consiste en todos los pasos que se recogen a la hora de la planificación y gestión de un proyecto de investigación. Esta suele recoger desde la gestión de recursos hasta la coordinación del equipo de trabajo, o incluso la relación con todos los interesados en los resultados del proyecto de investigación. Facilita las herramientas para la planificación, ejecución y divulgación de cualquier investigación o proceso dirigido a la obtención de nuevos conocimientos…” (Fix-Zamudio, 2016).

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