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El método de taylor


Enviado por   •  4 de Abril de 2014  •  Informe  •  544 Palabras (3 Páginas)  •  232 Visitas

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( Federick Taylor)

El método de taylor estudia cada uno de las operaciones necesarias para realizar una tarea con base en observación y experimentación y optimización de los trabajadores…

Sus cuatro principios:

El personal deberá ser seleccionado científicamente de acuerdo al puesto que se necesite,

El trabajo deberá ser analizado científicamente

Debe haber cooperación mutua entre los que plantean y lo que ejecutan,

Administradores y trabajadores deberán compartir responsabilidades por iguales.

Fayol

El quería sistematizar los elementos administrativos y darle independencia a los departamentos

1. División del trabajo

2. Autoridad y responsabilidad

3. Disciplina, obediencia

4. Unidad de mando

5. Unidad de dirección, (un solo plan)

6. Subordinación de los intereses personales a los generales de la empresa

7. Remuneración del personal y salarios justos

8. Centralización ( la unión del personal)

9. Existencia de jerarquías en las empresas

10. Orden, posición única de cada persona

11. Equidad y justicia

12. Estabilidad en el personal bajo índice de cambio.

13. Iniciativa, ideas fuera del plan

14. Compañerismo, moral elevada ( autoestima)

Ellos dos se basaban en los resultados y las ganancias, lo cual quiere decir que si hay un buen resultado hay una buena ganancia y viceversa. La teoría clásica tiene dos fundamentos muy importantes: el primero usado por Taylor en el cual usaba la forma teórica y Fayol la volvió práctica usando sus conocimientos que él ya tenía de la administración

Procesos y principios administrativos

El proceso administrativo es el conjunto de fases o etapas sucesivas a través de las cuales se efectúa la administración.

1. Planeación

2. Organización

3. Dirección

4. Control

Planeación: consiste en fijar el curso de cada acción, con principios, determinación y secuencia necesarios para lograr su realización.

Organización: consiste en agrupar las actividades, asignar responsabilidades y coordinar personas, trabajo y recursos.

Dirección: consiste en coordinar el esfuerzo común de los subordinados, para alcanzar las metas de la organización

Control: tiene como objeto cerciorarse de que los hechos vayan de acuerdo con los planes establecidos de no ser así corrige en ese momento para alcanzar el fin.

ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS

Jhon Elton mayo es el máximo representante de las escuelas de las relaciones humanas, le da un enfoque humanista a la administración haciendo énfasis en las personas y reconociéndolas como un grupo social, fue un movimiento de oposición a la escuela del enfoque clásico.

Su

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