Emprendimiento

Guía del aprendiz 1

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Reflexión de conceptos: Voluntad, acción, maldad, valor, racionalidad, valor, placer, utilidad, racionalidad, moral.

VOLUNTAD: La voluntad también está relacionada al poder de elegir de la conciencia, el sentimiento y la acción

ACCIÓN: Es cuando una persona hace algo y actúa.

MALDAD: Característica principal de la persona que tiene siempre tiene malas intenciones o propósitos

VALOR: Característica principal de la persona que es correcta o efectiva, o de lo que se ajusta a la ley.

RACIONALIDAD: es la capacidad que permite pensar, evaluar, entender y actuar de acuerdo a ciertos principios de optimidad y consistencia, para satisfacer algún objetivo o finalidad.

PLACER: El placer es el gusto, la satisfacción o la sensación agradable que un individuo siente respecto de la realización de alguna actividad.

UTILIDAD: es la propiedad por la cual una cosa o acción adquiere la condición de valor útil para satisfacer las necesidades humanas.

MORAL: son las reglas o normas por las que se rige la conducta o el comportamiento de un ser humano en relación a la sociedad, a sí mismo o a todo lo que lo rodea.

3.2Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

Consulte sobre la elaboración de mapas mentales e intente construir uno con los términos y conceptos referidos a la ética.

3.3Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Racionalizar los conceptos ética formal y ética material, evidenciar como cada persona toma decisiones influenciadas o no por terceros.

Ética Material o teleológica: Una ética material será toda aquella que determina la bondad o maldad de las acciones. Así por ejemplo el precepto "no matarás”, en la ética material, se convierte en una acción mala en sí misma. De esta manera, la ética material nos dice cómo debemos obrar.

Ética Formal o deontológica: Se limita a señalar cómo debemos obra

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