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Ensayo: Importancia del Discurso Científico y el Texto Científico.


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2015  •  Ensayo  •  969 Palabras (4 Páginas)  •  458 Visitas

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Ensayo: Importancia del Discurso Científico y el Texto Científico.

Comunicación científica.

07/09/2014

Torres Sayes Francisco

[Escriba el nombre del autor]


Importancia del Discurso Científico y el Texto Científico.

Introducción.

El posterior ensayo defiende la importancia del discurso científico al igual que el mencionado texto científico. Se demostrará como estos métodos son importantísimos para el entendimiento de la ciencia actual; se definirán los significados así como las utilidades que les podemos dar.

Desarrollo.

Antes que nada debemos aclarar algunas preguntas como:

¿Qué es un texto?, ¿Qué es un discurso? y como se aplican estos métodos en la ciencia.

Un discurso es un método de comunicación que se utiliza para dar a conocer un tema en específico, aplicado en la ciencia, lo utilizan la mayor parte del tiempo lo científicos, con el uso de un lenguaje técnico, para comunicar hallazgos, pero esto no significa que solo ellos puedan utilizarlo.

El discurso científico tiene una serie de características que lo hacen funcional e importante en la divulgación de la ciencia, las características del discurso son las siguientes:

  • Racional: Se necesita que el emisor tenga una cierta preparación, para pensar de forma inteligente y todas estas ideas deben estar fundamentadas en la realidad
  • Objetivo: La función de la lengua referencial es la que predomina en el discurso, la cual se basa y enfoca en un solo objeto de estudio.
  • Sistemático: Nos referimos a que el discurso debe estar ordenado y estructurado, apoyándose en un método, procedimiento o plan.
  • Universal: Todas las ideas y conceptos tienen que ser accesibles a la mayoría de los receptores.

Podemos argumentar que el discurso es muy indispensable no solo en la vida de los científicos, si no en un campo muy amplio. Aunque mayormente es usado por los hombre de ciencia, como ya fue dicho para divulgar hallazgos, pienso que es un método eficaz y funcional para expresar un tema en el que estés interesado, pero no de forma informal, si no, con una metodología y una serie de características que lo hacen entendible a casi todas las personas que se les exponga.

El discurso va acompañado casi siempre de un texto que facilita el entendimiento de un punto que se quiere tratar, los textos científicos principalmente ayudan al receptor a captar un mensaje que es dado por el emisor. Básicamente es un medio escrito, ya sea, acompañado de imágenes, esquemas, diagramas, mapas mentales o conceptuales, etc. que ayuda a comprender el discurso científico.

El medio de transmisión de estos conocimientos puede ser: textos en revistas, libros, catálogos, instructivos y manuales.

El texto científico tiene una serie de cualidades que lo diferencia de otros tipos de texto:

  • Claridad: Se consigue a través de oraciones bien construidas, ordenadas y sobre entendidas.
  • Precisión: Se debe evitar la terminología ambigua y la subjetividad, y en su lugar utilizar unívocos términos con un solo significante y significado.
  • Verificalidad: Se debe comprobar en todo momento y lugar de la  veracidad de los enunciados de textos.
  • Objetividad: Se le da la premacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del autor
  • Denominatividad: Sus palabras se utilizan en sentido estricto, sin ambigüedad sino con claridad.
  • Universalidad: Que los hechos tratados puedan ser comprendidos en cualquier parte del mundo y por cualquier miembro del grupo al que va dirigido. Para ello se recurre a una terminología específica.
  • Coherencia: Las declaraciones que constituyen un texto científico están relacionadas por el significado y siempre subordinadas al tema.

En la ciencia actual es muy importante el uso de estas dos grandes herramientas, ya sea para expresar un tema hablando en el discurso científico, o en un texto que transmite una serie de ideas relacionadas con el conocimiento, a través de una selección y empleo de vocablos específicos.

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