Ensayo breve el metodo cientifico

EL METODO CIENTIFICO

“Camino hacia el conocimiento” sería una forma correcta de definir el método científico, ya que cuando hacemos referencia a este estamos hablando de la herramienta fundamental para producir conocimiento. Con el fin de describir de la mejor manera posible los aspectos más determinantes sobre el método científico (observación, inducción, hipótesis, experimentación y tesis) además de hacer hincapié en la historia del mismo y demostrar el rol de las preguntas de investigación que dan paso al método científico; doy lugar a este texto.

Cuando nos remontamos a la antigüedad evidenciamos que “distintos tipos” de método científico fueron desarrollados; partiendo desde los filósofos griegos: Sócrates, platón y Aristóteles y continuando con los además de filósofos, físicos, matemáticos y astrónomos de la época antigua(Abreu & Badii, 2012), llegamos a una brecha marcada por Ibn Al-Haytham quien se considera fue el creador del método científico EXPERIMENTAL; apoyado de observaciones, experimentos y pensamientos racionales combinados con un lenguaje universal (matemático) para la posterior demostración y publicación de resultados en el año 1021 d.C. (Abreu & Badii, 2012)Pero sin lugar a dudas fue René Descartes quien en su libro “Discurso del método” estableció la forma correcta para guiar a la razón y llegar o tratar de llegar a la verdad y conocimiento veraz. No podemos olvidarnos de precursores del método científico como Leonardo Da Vinci, Nicolás Copérnico y Galileo Galilei.

Antes de definir el proceso por el cual se construye el conocimiento, se debe advertir que ningún conocimiento científico es absoluto así como la ciencia tampoco lo es; la ciencia tampoco es dogmatica ni irreversible y por ello tenemos que entender que a pesar de que la gran mayoría de conocimientos son reproducibles (se pueden experimentar repetidas veces) estos también pueden ser refutados en cualquier momento. Todo el conocimiento científico está sujeto a ser falso o a ser modificado por uno mejor establecido o que mediante la comprobación sea más veraz.

Ahora bien abordare el primer paso para el desarrollo del método científico que consta de la observación o recogida de información en la cual obtenemos la información relevante del problema en cuestión y partimos a la realización de preguntas para su posterior solución. En esta etapa quiero hacer énfasis ya que; si bien hay varios tipos de preguntas investigativas, debemos saber de la importancia de estas en el método científico, es decir, el rol de las preguntas de investigación es proporcionar un marco para la realización del estudio y ayudar a la organización de la información dando relevancia, dirección y coherencia, ayudando así a mantener al investigador centrado durante el curso de la investigación. Las preguntas de investigación también delimitan el estudio. Además las preguntas de investigación dan lugar al tipo de datos que son finalmente recogidos.(Abreu, Parra González, & Molina Arenas, 2012)(Rodríguez, 2012)

El segundo paso del método científico es la realización de la investigación a fondo, momento en el cual efectuamos la más detallada extracción de factores que incidan de forma directa o indirecta en la situación problemica, es decir, tenemos en cuenta tanto los detalles que nos conducen a la formulación de hipótesis como desechamos los que nos desvíen de las mismas.(Rodríguez, 2012) El tercer paso del método científico es la construcción de la hipótesis; es aquí donde nos valemos de toda la información recogida previamente para formular una explicación provisional del fenómeno de estudio y de todas y cada una de sus posibles causas. A continuación el cuarto paso tiene como objetivo la experimentación de la tesis, es aquí donde tendremos que buscar la manera correcta para tratar de encontrar la veracidad o no de nuestra hipótesis mediante experimentos. Cuando se haya efectuado la experimentación tendremos como resultado dos posibles opciones. La primera es un resultado verdadero o comprobación de nuestra hipótesis, y la segunda opción será dar cuenta de la falsedad de la misma, esta disyuntiva se conoce como el quinto paso, cabe resaltar que si tuviéramos éxito estaríamos a un paso de completar nuestra teoría o postulado científico; pero si falláramos tendríamos que regresar al tercer paso que es la construcción o en este caso la modificación si se requiere de la hipótesis. Ahora bien, suponiendo una hipótesis cierta (verificada mediante experimentación) tendríamos como sexto paso la obtención de la tesis o realización del informe (en un lenguaje universal) dando lugar al surgimiento de una nueva TEORIA CIENTIFICA.

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