Escalas.

Tema 03: Escalas

Tema 03: Escalas

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Introducción al tema 

Muchas veces al hacer trabajos en ingeniería, encontramos que la representación de objetos a su tamaño natural no es posible cuando éstos son de grandes dimensiones o cuando por el contrario son de dimensiones pequeñas. En el primer caso, porque requerirían formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltaría claridad en la definición de los mismos. Esta problemática los resuelve la utilización de escala, que aplicando la ampliación o reducción necesaria en cada caso hace que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo. 

En este marco, este tercer tema tiene por finalidad explicar la importancia del manejo de escalas y de surepresentación en el plano ya sea en su tamaño natural o utilizando la ampliación o reducción del mismo, donde vamos a poder apreciar las diferencias, mediante su normalización y cuyo propósito será comprender mejor el manejo del dibujo técnico en ingeniería.

Aprendizajes esperados 

Conozcamos ahora las capacidades y actitudes a desarrollar en este tercer tema:

[pic 2]Capacidades 

• ·Aplica correctamente la reducción y ampliación de escalas gráficas. 

Actitudes 

• ·Valora la importancia de la utilización de escalas gráficas en la elaboración de planos.
• ·Asume una actitud de respeto ante sus semejantes, mostrándose responsable en las diversas actividades.

Mapa conceptual

Mapa conceptual referido al tema

Observa detenidamente el siguiente esquema, en él encontrarás de un “vistazo” de manera sintetizada los principales concepto de la temática que abordaremos. ¿Qué conceptos o categorías te llaman la atención?

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Desarrollo de los contenidos de aprendizaje

3.1 Concepto de Escalas

[pic 4]Entendemos por escalas a la relación que existe entre el tamaño real de un objeto y el tamaño del dibujo de dicho objeto. La escala se puede representar en forma de un quebrado o en forma gráfica. 

Cuando la escala la representamos en forma de un quebrado tendremos lo siguiente: El numerador nos indicará el número de unidades que debemos tomar en el dibujo; y el denominador nos indicará la cantidad de veces que vale en la realidad lo que hemos tomado del dibujo.

Cuando la representación tiene dimensiones mayores que la pieza, se dice que ha usado una escala de ampliación; si la representación tiene las mismas dimensiones que las piezas, diremos que la escala es la natural; finalmente si la representación tiene menores dimensiones que la pieza, se dice, que la escala es de reducción.

3.2 Tipos de Escalas

3.2.1 Escala de ampliación

Para los dibujos en escala de ampliación, estos son siempre de mayor tamaño, con respecto al tamaño real del objeto, su lectura se da de la siguiente manera:

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Esta escala se usa en dibujos de objetos o piezas pequeñas. Al representar estas piezas a tamaño ampliado, se aprecia mejor los detalles de las mismas y se facilita el acotado. La escala 2 : 1 es una escala de ampliación y significa que a dos centímetros del dibujo corresponde un centímetro del objeto.

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3.2.2 Escala Natural

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La escala natural nos indica que el dibujo está representado al mismo tamaño que el objeto real. Se emplea en dibujos de objetos de ciertos tamaños, cuyas dimensiones son proporcionales al formato del papel de dibujo a utilizar. 

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La escala 1 : 1 es una escala natural. En el Sistema Métrico Decimal, significa que un centímetro sobre el dibujo equivale a un centímetro sobre el objeto.

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3.2.3 Escala de Reducción

La escala de reducción permite realizar el dibujo de un objeto a menor tamaño que su tamaño real. Esta escala se usa en dibujos de objetos que son demasiados grandes para representarlos a tamaño natural.

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La escala 1 : 2 es una escala métrica de reducción, significa que un centímetro del dibujo corresponden dos centímetros del objeto.

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3.2.4 Escala Gráfica

Las escalas gráficas sirven como guía para comparar una escala con respecto a otra. Por ejemplo:

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3.3 Escalas Normalizadas

3.3.1 Escalas métricas más usadas en los planos

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Por ejemplo la anotación de la escala1 : 50significa que 2 cm del dibujo equivale a 1 m en el objeto real.

3.3.2 Escalas inglesas más usadas en los planos

Esquema 23: Escalas inglesas más usadas en los planos

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