Estación Climatológica

PRIMERA ENTREGA APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

ESTUDIANTES

RICARDO ABAD JIMÉNEZ

CÓDIGO: 1061777672

CURSO AGROCLIMATOLOGÍA

TUTOR PRACTICA

NÉSTOR BASTOS

TUTOR VIRTUAL

GENIDTH DIAZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

NOVIEMBRE 12 DE 2015

Introducción

Empecemos definiendo que la palabra agroclimatología está relacionada con el clima y los efectos que trae este sobre la agricultura, la agroclimatología permite estudiar los datos reales del clima y asociarlos para a las condiciones agroclimatológicas de los cultivos que se quieran implementar, vale la pena resaltar que la agroclimatología tiene una estrecha relación con muchas ciencias ya que es una herramienta fundamental para el desarrollo de las actividades humanas, para el campo agropecuario se debe mencionar que esta ciencia tiene que ver con el desarrollo humano ya que marca los parámetros de crecimiento al tocar temas como el uso de recursos y la degradación

En este campo existen diversos factores y algunos influyen en el cambio de clima entre estos encontramos la temperatura, la precipitación, el balance hídrico, entre otros.

En esta ocasión es logra resaltar la importancia de los datos meteorológicos para una zona e identificar los equipos e implementos utilizados para poder realizar un estricto seguimiento a los cambios climáticos y registrarlos y además poder predecir los futuros cambios climáticos. Esta práctica se realizó en la estación climatológica de la universidad del cauca

Objetivos

General

Realizar una visita de campo a una estación climatológica en donde se logre la familiarización con los instrumentos

Específicos

Realizar un diagnóstico sobre el municipio

Identificar como operan los diferentes instrumentos ubicados en la estación meteorológica

Realizar bosquejos de los posibles campos de acción

Realizar retroalimentación a la comunidad visitada

Estación Climatológica.

1. Visite una estación climatológica y familiarícese con los instrumentos allí ubicados y la forma de operarlos y medir las variables climáticas, es decir cómo operan, que variables mide y como se obtienen los datos. En caso que no tenga acceso a una estación meteorológica, puede soportar esta acción mediante la visualización de los siguientes videos: http://youtu.be/jhHJpwKD__o y http://youtu.be/ebjtqNpX8SA

Estación Climatológica, Datos meteorológicos

Estación: Unicauca

Departamento: Cauca

Municipio: Popayán

Latitud: 2° 26' 49" N

Longitud: 76° 35' 49" W

Altitud: 1.750 msnm

Temperatura media: 28,6°C

Precipitación: 20,92 mm/24 horas)

Humedad Relativa: 87,1 %

Estación meteorológica Unicacuca

Instrumentos agroclimatológicos

Tanque de Evaporación Abrigo Meteorológico

Pluviógrafo Pluviómetro

Anemómetro Anemógrafo

Termómetro Equipo De Vigilancia

Descripción

Tanque de Evaporación: Sirve para medir la velocidad del viento. Los más usados son los llamados anemómetros de cazoletas o también llamado de molinete. Suelen medir la velocidad del viento en Km/h o metros por segundo

Abrigo Meteorológico: sirve de protección para algunos quipos de la estación

Pluviógrafo: sirve para registrar la cantidad de agua caída y el tiempo durante el que ha caído

Pluviómetro: Mide el volumen de agua caída durante las precipitaciones, expresado en L/m2, litros por metro cuadrado

Anemómetro: permite medir la velocidad del viento en m/s y, en algunos tipos también la dirección (en grados)

Anemógrafo: registra la velocidad y dirección del viento

Termómetro: sirve para medir la temperatura y es el más conocido

Equipo De Vigilancia: es un equipo sistematizado que mide frecuentemente los cambios climatológicos

2. Diagnóstico de comunidad conformada por productores agropecuarios.

Realice un diagnostico en el municipio donde vive, teniendo como eje de referencia una comunidad conformada por productores agropecuarios, con la que documentará la siguiente información: Existencia o disponibilidad de información climatológica, relacionando las variables disponibles. Uso que se le da a esta información, indagando entre la comunidad, (por ej. campesinos), se debe determinar la facilidad de acceso de la comunidad a esta información (Para esto puede construir una encuesta sencilla a aplicar a la comunidad).

Los productores agropecuarios de la comunidad escogida es Santa Rosa del municipio de Popayán, la estación agroclimatológica esta ubicada en la universidad del cauca, los productores agropecuarios no emplean la información agroclimática pues al realizar una encuesta en la localidad de Santa Rosa a los productores agropecuarios, se evidencia que no conocen, no saben la importancia de una estación, estos campesinos normalmente no cuentan con los conocimientos necesarios para determinar variables que dependen de datos meteorológicos es decir la variable meteorológicas que nos saben implementar son la precipitación, temperatura, evapotranspiración o entre otra y si la conocen no pueden tener la información o datos agroclimáticos de esta localidad. Por el motivo que la estación agroclimatológica está ubicada en el casco urbano y su área de influencia no abarca la zona de Santa Rosa y otro motivo es que la zona de Santa Rosa es zona rural el cual está muy alegada y su accesibilidad a al información es muy escasa ya que la universidad del cauca, solo da acceso a la información a la comunidad estudiantil de unicauca.

Aplicaciones De La Información Agroclimatológica

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