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Estadistica Variables


Enviado por   •  23 de Septiembre de 2014  •  271 Palabras (2 Páginas)  •  251 Visitas

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 Cualitativas: No se expresan mediante un número (cualidad). A su vez las podemos clasificar en:

 ordinal: Aquellas que sugieren una ordenación. (Por ejemplo la graduación militar, El nivel de estudios, etc.).

 nominal: Aquellas que sólo admiten una mera ordenación alfabética, pero no establece orden por su naturaleza. (Por ejemplo el color de pelo, sexo, estado civil, etc.).

 Cuantitativas: Se expresan mediante un número (cantidad). De estas hay dos tipos:

 Discretas: Solo puede tomar valores aislados. (Por ejemplo, nº de hermanos).

 Continuas: Pueden tomar todos los valores de un intervalo. (Por ejemplo, la estatura de los alumnos de 3º de ESO).

Formulas:

Cantidad de datos: =contar(todo el rango a trabajar)

N° de intervalo: =redondear(1+3,3*log10(cantidad de datos);0)

Valor máximo: =max(todo el rango a trabajar)

Valor mínimo: =min(todo el rango a trabajar)

Rango: =max-min

Amplitud del intervalo: =redondear.mas(rango/n° de intervalos;2)

 Cualitativas: No se expresan mediante un número (cualidad). A su vez las podemos clasificar en:

 ordinal: Aquellas que sugieren una ordenación. (Por ejemplo la graduación militar, El nivel de estudios, etc.).

 nominal: Aquellas que sólo admiten una mera ordenación alfabética, pero no establece orden por su naturaleza. (Por ejemplo el color de pelo, sexo, estado civil, etc.).

 Cuantitativas: Se expresan mediante un número (cantidad). De estas hay dos tipos:

 Discretas: Solo puede tomar valores aislados. (Por ejemplo, nº de hermanos).

 Continuas: Pueden tomar todos los valores de un intervalo. (Por ejemplo, la estatura de los alumnos de 3º de ESO).

Formulas:

Cantidad de datos: =contar(todo el rango a trabajar)

N° de intervalo: =redondear(1+3,3*log10(cantidad de datos);0)

Valor máximo: =max(todo el rango a trabajar)

Valor mínimo: =min(todo el rango a trabajar)

Rango: =max-min

Amplitud del intervalo: =redondear.mas(rango/n° de intervalos;2)

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