Evaluacion Fuerza Y Movimiento
Enviado por paupau31 • 23 de Septiembre de 2012 • 1.051 Palabras (5 Páginas) • 15.346 Visitas
Colegio San Sebastián
Unidad Técnico Pedagógica
Docente: Paula C. Soto Soto
Fecha: 12- 09- 2012
Curso: Séptimo Básico
EVALUACION HABILIDADES DE CIENCIAS NATURALES
Fuerza y Movimiento
NIVEL: NB5
Nombre del Alumno: _________________________________________________________
______________________________
Firma Apoderado
Instrucciones:
1. Dispones de 90 minutos para responder esta evaluación.
2. Antes de contestar, lee con calma y en forma comprensiva.
3. Todas tus dudas, debes plantearlas en los primeros 5 minutos.
4. Coloca especial cuidado en tu ortografía
5. Tu letra debe ser clara, y tu prueba debe estar en orden y limpia.
6. Puedes responder primero, las preguntas que te resultes de menor dificultad.
Nivel Exigencia Porcentaje de Logro Puntaje Total Puntaje Obtenido Nota
60%
puntos
I.- SELECCIÓN MULTIPLE. Lee con atención y selecciona la alternativa correcta. (1Pts. c/u)
1. La fuerza se define como:
a) Acción que ejerce un cuerpo sobre otro
b) La cantidad de músculos que tiene una persona
c) La rapidez con la que cae un objeto
d) La atracción que ejerce la tierra
2. Los efectos que produce la fuerza ejercida en los cuerpos son:
a) Cambio de posición y deformación
b) Gravedad y fricción
c) Fuerza muscular
d) Aumento de tamaño
3. Los efectos que produce la fuerzas magnéticas son:
a) Estiramiento
b) Atracción y repulsión
c) Rechazo y alejamiento
d) Atracción hacia el centro de la tierra
4. ¿Cuál es el objeto que masa más?
a) Un pedazo de plumavit del porte de la puerta de la sala de clases
b) Un sacapuntas
c) Ustedes mismos
d) Un corcho
5. La variable que hace que a fuerza ejercida por un objeto disminuya es:
a) El peso
b) La inclinación
c) El roce
d) La velocidad
6. Los vectores que se muestran a continuación representan:
a) Fuerzas con igual magnitud y dirección, pero con diferente sentido.
b) Fuerzas con igual magnitud, pero con diferente sentido y dirección.
c) Fuerzas con igual sentido y dirección, pero con diferente magnitud.
d) Ninguna es correcta.
7. Los dos grupos de fuerzas que existen son:
a) Fuerza normal y a distancia
b) Fuerza de contacto y a distancia
c) Fuerza magnética y de roce
d) Fuerza de roce y magnética
8. Si se da un breve empujón hacia la derecha a un bloque situado sobre un superficie horizontal, este se moverá hacia la derecha, pero después de un rato se detendrá. ¿Por qué se detiene el bloque?
a) Porque se acaba la fuerza que inicialmente le dio el empujón.
b) Porque la fuerza neta sobre él es cero.
c) Porque la fuerza de roce es mayor que la fuerza que se le aplicó.
d) Porque la fuerza de roce se opone al movimiento.
9. ¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a una fuerza aplicada a distancia?
a) Una niña empuja su silla al finalizar la clase.
b) Un niño abrocha los cordones de sus zapatillas.
c) Una grúa levanta una pesada carga.
d) Una gaviota en vuelo suelta su presa.
10. ¿Cuál de los siguientes movimientos no representa un movimiento periódico?
a) El recorrido de las manecillas del reloj.
b) El desplazamiento de las nubes.
c) La oscilación de una cuerda de guitarra.
d) El batir de las alas de un colibrí.
11. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a las fuerzas?
a) Son una propiedad de cada cuerpo.
b) Se expresan en kilogramos.
c) Tienen dirección, intensidad y sentido.
d) Sus efectos se miden con una balanza.
12. Al lanzar una piedra con la mano hacia arriba, esta vuelve a caer porque:
a) Existe roce entre la piedra y el aire.
b) La
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