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Evidencia de aprendizaje. Aplicaciones de la física


Enviado por   •  8 de Diciembre de 2013  •  Trabajo  •  749 Palabras (3 Páginas)  •  474 Visitas

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Unidad 1. Evidencia de aprendizaje. Aplicaciones de la física.

Verónica García Rodea / AL10505301/ Biotecnología

Aplicaciones de la Física en la Biotecnología.

MICROSCOPIA

La microscopía es el conjunto de técnicas y métodos destinados a hacer visible los objetos de estudio que por su pequeñez están fuera del rango de resolución del ojo normal. Si bien el microscopio es el elemento central de la microscopía, el uso del mismo requiere, para producir las imágenes adecuadas, de todo un conjunto de métodos y técnicas afines para producir las imágenes adecuadas, pero extrínsecas al aparato. Algunas de ellas son, técnicas de preparación y manejo de los objetos de estudio, técnicas de salida, procesamiento, interpretación y registro de imágenes, etc.Generalmente implica la difracción, reflexión, o refracción de algún tipo de radiación incidente en el sujeto de estudio, que fundamenta su uso en los fenómenos físicos de la óptica geométrica y es de gran ayuda para la biotecnología, porque le permite observar microorganismos como pueden ser, bacterias, hongos, virus, etc., o bien cualquier otro microorganismo que sean de su interés de estudio, contribuyendo con esto, a tener una mayor comprensión de su estructura celular y su fisiología.

Desde 1660 hasta la actualidad el microscopio óptico ha sido el pilar fundamental en el conocimiento de lo invisible. Aunque su poder de resolución aumentó a través del tiempo (con la mejora en la calidad de las lentes) al igual que el poder de magnificación, su factor limitante fue la longitud de onda de la luz. En 1930 el mundo submicroscópico se amplió con la aparición del microscopio electrónico cuya ventaja principal con respecto al microscopio óptico es un aumento de 1000 veces en la magnificación del material observado acompañado de una mayor capacidad de resolución generando una mejor definición y una ampliación del mundo microscópico. ADN, virus y pequeñas organelas fueron observadas por primera vez con este microscopio.Existen dos tipos básicos de microscopios electrónicos los cuales fueron inventados al mismo tiempo pero tienen diferentes usos. El microscopio electrónico de transmisión (MET) proyecta electrones a través de una fina capa de tejido o material a observar produciendo una imagen en dos dimensiones sobre una pantalla fosforescente. El brillo en un área particular de la imagen es proporcional al número de electrones que son transmitidos a través del material. El microscopio electrónico de barrido (MEB) produce una imagen que da la impresión de ser en tres dimensiones. Este microscopio utiliza dos o tres puntos de la muestra donde llegan los electrones que escanean la superficie del especimen a observar y salen del especimen como electrones secundarios siendo detectados por un sensor. La imagen se produce como el especimen entero, a diferencia del MET donde la imagen corresponde sólo a los

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