Examen Extraordinario Ciencias 1

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS 1

Lic. María del Consuelo Méndez López de la Fuente

Nombre del Alumno: _________________________________________________________ Grado y Grupo: ______

Instrucciones:

Lee con atención todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla en SECCION DE RESPUESTAS.

Cada pregunta tiene tres o cuatro posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero sólo una de ellas es la correcta.

En tu SECCION DE RESPUESTAS encontrarás una serie de números. A la derecha de cada número hay cuatro círculos marcados con las letras A, B, C, D; las cuales corresponden a las posibles respuestas de las preguntas del cuaderno.

Rellena completamente el círculo de la respuesta que consideres correcta en cada una de las preguntas.

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1. Hace poco más de 10 mil años, cazadores nómadas fundaron pueblos en llanuras fértiles junto a ríos para cultivar la tierra. ¿Qué significa nómada?

A) Sedentario B) Recolector C) Rupestre

D) Que va de un lugar a otro sin establecer una residencia fija

2. Desde hace miles de años, diversas plantas han sido cultivadas específicamente para uso medicinal. Esta aplicación de la botánica al cuidado de la salud, ancestralmente asociada con ritos y ceremonias, se denomina:

A) Agricultura B) Horticultura C) Floricultura D) Herbolaria

3. Es la unidad funcional y estructural de toda forma de vida:

A) ADN B) Núcleo Celular C) Célula D) Ecosistema

4. Es la ciencia que estudia los seres vivos

A) Matemáticas B) Biología C) Física D) Geografía

5. ¿Cuál de las siguientes opciones no es una característica de los seres vivos?

A. Son independientes del medio que los rodea

B. Están constituidos por al menos una célula

C. Utilizan energía para mantener y reproducir su organización

D. Poseen una estructura compleja altamente organizada

6. Es el tipo de célula que si tiene núcleo y otros organélos y su ADN estructura cromosomas lineales

A. Fotosintética B. Procariótica C. Aerobia D. Eucariótica

7. Es el conjunto de comunidad y ambiente en un área determinada

A) Biosfera B. Ecosistema C. Comunidad D. Especie

8. Científico que desarrollo el sistema binomial para darle su nombre científico a cada uno de los organismos, también se le llama el padre de la taxonomía.

A. Charles Darwin B. Carlos Linneo C. Aristóteles D. Alexander Fleming

9. Correlacione correctamente ambas columnas acerca de las características de los seres vivos

1. Nutrición a. Es el intercambio de gases (Oxígeno y CO2) que efectúan los organismos.

2. Reproducción b. Es la capacidad de los seres vivos de reaccionar ante los estímulos del medio ambiente

3.Organizacion c. Proceso de acondicionamiento que permite a un organismo sobrevivir.

4.Irritabilidad d. Es la capacidad de los organismos de reproducir diversidad genética y evolucionar generación tras generación.

5.Respiración e. Proceso mediante el cual se forman nuevos individuos

6.Adaptación f. Los seres vivos están formados por átomos, bioelementos, biomoléculas, células, etc.

7.Capacidad evolutiva g. Es el proceso mediante el cual los seres vivos obtienen, digieren y asimilan los nutrimentos con el fin de obtener energía.

A. 1g, 2e, 3b, 4f, 5c, 6d, 7a

B. 1c, 2e, 3d, 4a, 5f, 6b, 7g

C. 1g, 2e, 3f, 4b, 5a, 6c, 7d

D. 1d, 2e, 3b, 4g, 5c, 6a, 7f

10. Son aquellos microorganismos que se encargan de convertir la materia orgánica en sales minerales

A. Descomponedores B) Consumidores C) Niveles tróficos D) Productores

11. Relaciona ambas columnas y selecciona la opción que contenga la respuesta correcta.

1. Plantae

2. Protozoarios

3. Animal

4. Monera a) Tienen célula Procariótica

b) Pluricelulares Autótrofos

c) Unicelulares con célula Eucariótica.

d) Pluricelulares Heterótrofos

A) 1a, 2b, 3c, 4d

B) 1c, 2b, 3d, 4a

C) 1b, 2c, 3d, 4a

D) 1c, 2d, 3a, 4b

12. ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona la causa principal de la pérdida de biodiversidad?

A) La explotación desmedida de los recursos naturales

B) El cambio en el hábitat de los seres humanos

C) La creación de bancos de los seres humanos

D) El empleo de la tecnología en los procesos industriales

13. A principios de los años ochenta se iniciaron investigaciones, proyectos, leyes y estrategias de conservación en el mundo entero, para permitirnos seguir aprovechando los recursos naturales sin dañar el ambiente y que a la vez permitan conservar la riqueza biológica y demás recursos naturales para las futuras generaciones ¿Cómo se le llama a este modelo planteado?

A) Desarrollo insustentable C) Valores sustentables D) Familia sustentable

B) Desarrollo sustentable o sostenible

14. En el ciclo del ____________ las plantas verdes capturan el dióxido de carbono de la atmosfera, el cual lo transforman en sustancias que sirven de alimento a otros organismos y liberan oxigeno.

A) Carbono B) Nitrógeno C) Agua D) Calcio

15. Relaciona ambas columnas y selecciona la opción que contenga la respuesta correcta.

1. Plantae

2. Fungi

3. Animal

4. Monera a) Hongo

b) Bacteria

c) Maguey

d) Hombre

A) 1c, 2a, 3d, 4b

B) 1c, 2b, 3d, 4a

C) 1b, 2c, 3a, 4d

D) 1c, 2d, 3a, 4b

16. Relaciona ambas columnas con la función de los siguientes nutrimentos:

1. Se utilizan para producir energía en caso de que falten carbohidratos a. Proteínas

2. Son la base para formar las estructuras del cuerpo b. Vitaminas

3. Principal fuente de energía para el funcionamiento del organismo c. Carbohidratos

d. Funcionan como reguladores del funcionamiento del cuerpo d. Grasas

A) 1d, 2a, 3c, 4b B) 1d, 2b, 3a, 4c C) 1a, 2c, 3d, 4b D) 1d, 2c, 3a, 4b

17. Son sustancias que desempeñan un papel muy importante en los procesos vitales de la célula y en el buen funcionamiento de los organismos, ya que permiten realizar todas nuestras actividades diarias.

A) Químicas B) Nutrimentos C) Toxicas D) Metabólicas

18. Son diferentes

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