EXAMEN EXTRAORDINARIO OFIMATICA 1

1- ¿QUÈ ES TÈCNICA?

a) CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS Y RECURSOS DE QUE SIRVE UNA CIENCIA O UN ARTE PARA ADQUIRIR PERICIA O HABILIDADES AL USARLOS Y OBTENER ASÌ UN RESULTADO ESPECIFICO QUE CUBRA UNA O VARIAS NECESIDADES DEL SER HUMANO

b) CONJUNTO DE ACCIONES EJECUTADAS POR EL SER HUMANO, INDIVIDUALMENTE O EN GRUPO, JUNTO CON EL USO DE ARTEFACTOS QUE AMPLIAN, POTENCIAN, FACILITAN, MODIFICAN Y DAN PRECISIÒN A LAS ACCIONES HUMANAS

c) PLANES DE ACCION ORDENADOS Y SISTEMATICOS

2- ¿A QUÈ SE REFIERE INTERVENCIÒN TÈCNICA?

a) CONJUNTO DE ACCIONES EJECUTADAS POR EL SER HUMANO, INDIVIDUALMENTE O EN GRUPO, JUNTO CON EL USO DE ARTEFACTOS QUE AMPLIAN, POTENCIAN, FACILITAN, MODIFICAN Y DAN PRECISIÒN A LAS ACCIONES HUMANAS

b) PLANES DE ACCION ORDENADOS Y SISTEMATICOS

c) ACTUACIÒN INTENCIONADA DE UNA O MAS PERSONAS SOBRE UNA SITUACIÒN EN LA QUE OPERAN UNA O VARIAS TECNICAS, PARA MODIFICAR ESA SITUACIÒN POR OTRA MAS CERCANA A LOS INTERESEDE QUIEN O QUIENES LAS REALIZAN

3- ¿A QUE SE LE LLAMA MEDIOS TECNICOS?

a) PLANES DE ACCION ORDENADOS Y SISTEMATICOS

b) CONJUNTO DE ACCIONES EJECUTADAS POR EL SER HUMANO, INDIVIDUALMENTE O EN GRUPO, JUNTO CON EL USO DE ARTEFACTOS QUE AMPLIAN, POTENCIAN, FACILITAN, MODIFICAN Y DAN PRECISIÒN A LAS ACCIONES HUMANAS

c) ACTUACIÒN INTENCIONADA DE UNA O MAS PERSONAS SOBRE UNA SITUACIÒN EN LA QUE OPERAN UNA O VARIAS TECNICAS, PARA MODIFICAR ESA SITUACIÒN POR OTRA MAS CERCANA A LOS INTERESEDE QUIEN O QUIENES LAS REALIZAN

4- EJEMPLO DE CLASES DE TÈCNICAS:

a) CONFORMACIÒN, RECUBRIMIENTO, UNION, SEPARACIÒN,MODELADO, CAPTURA Y MANEJO DE SERVICIOS

b) MATEMÀTICAS Y CIENCIAS NATURALES

c) INVESTIGACIÒN, DISEÑO, PRODUCCIÒN, CONSTRUCCIÒN, OPERACIÒN, VENTAS Y ADMINISTRACIÒN

5- ¿QUÈ ES UN PROYECTO TÈCNICO?

a) INVESTIGACIÒN, DISEÑO, PRODUCCIÒN, CONSTRUCCIÒN, OPERACIÒN, VENTAS Y ADMINISTRACIÒN

b) ES AQUEL QUE DESCRIBE CON DETALLE LA SOLUCIÒN TÈCNICA PROPUESTA PARA RESOLVER UN PROBLEMA DETERMINADO

c) SE ESPECIFICAN Y ORGANIZAN LOS MEDIOS QUE REQUIERE EL DESARROLLO DEL PROYECTO, Y LAS TAREAS Y RESPONSABILIDADES ASIGNADAS A CADA MIEMBRO DEL EQUIPO DE TRABAJO

6- DEFINE LA PALABRA “HERRAMIENTA”

a) ELEMENTO, INSTRUMENTO O UTENSILIO AUXILIAR QUE PERMITE AL SER HUMANO AFECTUAR BASICAMENTE TRABAJOS DE CARÁCTER MECANICO.

b) ARTEFACTO COMPUESTO POR PIEZAS O ELEMENTOS MÒVILES Y FIJOS, CUYO FUNCIONAMIENTO APROVECHA, DIRIGE, REGULA O TRANSFORMA ENERGIA PARA REALIZAR UNA ACTIVIDAD QUE FACILITA NUESTRO TRABAJO

c) ESTA FORMADA POR VARIAS MAQUINAS SIMPLES, COMO LA RUEDA DENTADA, LA POLEA Y LA PALANCA

7- DEFINE LA PALABRA “MAQUINA”

a) ELEMENTO, INSTRUMENTO O UTENSILIO AUXILIAR QUE PERMITE AL SER HUMANO AFECTUAR BASICAMENTE TRABAJOS DE CARÁCTER MECANICO.

b) ARTEFACTO COMPUESTO POR PIEZAS O ELEMENTOS MÒVILES Y FIJOS, CUYO FUNCIONAMIENTO APROVECHA, DIRIGE, REGULA O TRANSFORMA ENERGIA PARA REALIZAR UNA ACTIVIDAD QUE FACILITA NUESTRO TRABAJO

c) ESTA FORMADA POR VARIAS MAQUINAS SIMPLES, COMO LA RUEDA DENTADA, LA POLEA Y LA PALANCA

8-Área del conocimiento que estudia a la técnica, sus funciones, los insumos y los medios que la conforman, sus procesos de cambio, así como su interacción con el contexto sociocultural y natural.

a)Técnica

9-Actividad social que se centra en el saber-hacer. Es un sistema simple integrado por un conjunto de acciones, ejercidas por una persona el papel desempeñado por ésta para la transformación de materiales y energía en un producto.

b)Tecnología

10-Lee atentamente

Actualmente hay tantas aplicaciones tecnológicas que casi no les damos importancia, por ejemplo, cuando introducimos un disco en un reproductor de DVD para ver una película, al abrir la llave de la regadera y tomar un baño refrescante, al calentarnos comida en el horno de microondas, o cuando sacamos del refrigerador agua fría para preparar una limonada; todas estas acciones son tan comunes y sencillas hoy, que pareciera que siempre fueron así.

• Este texto representan la idea central de:

a) Ejemplifica la técnica como herramienta para la aplicación de conocimientos prácticos

b) Ejemplifica la tecnología como campo de estudio y como reflexión sobre la técnica en su desarrollo

c) Ejemplifica las novedades históricas de la tecnología

11-La escritura taquigráfica reproduce:

a) Signos y sonidos

b) Letras

c) Movimientos

12-Se le llama posición taquigráfica a:

a) La palabra escrita en taquigrafía

b) Signo o trazos con las que se representan palabras de uso frecuente

c) La colocación de un monograma con respecto a la línea de escritura

13-Se caracteriza por tener el conocimiento total de las propiedades de los materiales y el dominio de un conjunto de gestos y saberes técnicos para obtener un producto.

a) Sistema máquina-producto

14-Estas técnicas incorporan máquinas automáticas de diversas clases, las que no requieren el control de las personas.

b)Sistema persona-producto

15-Se caracteriza por el empleo de máquinas en las cuales las personas orientan sus gestos y conocimientos para controlarlas mediante pedales, botones, manijas, entre otros.

c)Sistema persona-máquina

16-Lee atentamente

Existen herramientas que se usan en diversas actividades, pero en cada una de éstas responden a una función especifica. Por ejemplo, una navaja se usa para cortar tela, madera o plástico en actividades tan diferentes como la confección, la carpintería y la electrónica. Si observamos de qué está hecho, cómo se ha construido nuestro entorno y qué herramientas se utilizan en distintas actividades tecnológicas, será sencillo notar estas coincidencias.

• Este texto representa la idea central de:

a) Relaciona las herramientas según su funcionalidad en las actividades

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