“FACTORES ASOCIADOS CON LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN GESTANTES ADOLESCENTES EN EL CENTRO DE SALUD QUIÑONES, NOVIEMBRE 2021 A JULIO 2022”
Enviado por Jorge alor vega • 24 de Septiembre de 2022 • Documentos de Investigación • 2.127 Palabras (9 Páginas) • 73 Visitas
[pic 1]
1. TÍTULO | |
“FACTORES ASOCIADOS CON LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN GESTANTES ADOLESCENTES EN EL CENTRO DE SALUD QUIÑONES, NOVIEMBRE 2021 A JULIO 2022” | |
2. Tesista | |
2.1. Apellidos | TOCTO SOCOLA |
2.2. Nombre(s) | KATHERINE MERCEDES |
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA | |
3.1. Descripción del problema de investigación Describir el problema que genera la investigación, evaluando críticamente su magnitud, efectos y causas existentes, además del sustento bibliográfico relevante y finalizando en la formulación de la pregunta de investigación. A diferencia de las investigaciones cuantitativas, las preguntas que comprende una investigación cualitativa son específicas y principalmente centradas en las experiencias, acciones y comportamientos de las personas; en sus opiniones y valores; en sus sentimientos o respuestas emocionales, o en lo que saben o piensan sobre determinadas situaciones o problemas sanitarios. | |
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la adolescencia es una etapa de la vida comprendida entre los 10 y 19 años, e incluye la adolescencia inicial o temprana (10 a 13 años), media (14 a 16 años) y tardía (17 a 19 años). Aunque suene extraño, los adolescentes son niños y niñas, establecido así en la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN), la cual define como niño a “todo ser humano menor de 18 años”. El código del niño considera a la adolescencia como el período en el que una persona se prepara para ser un adulto productivo, con familia y con deberes ciudadanos. Según el Instituto Nacional de Estadística e Informática (2005), alrededor del 22.1% de la población total del Perú se encuentra entre los 10 y 19 años de edad. Según el INEI (2007), el 20.7% de la población son adolescentes, de los cuales el 51.93% se encuentran entre las edades de 10 a 14 años. La adolescencia es una etapa de la vida caracterizada por la inmadurez biológica, psíquica y emocional para asumir el rol de madre y mantener una relación de pareja estable. Por lo cual, el embarazo en adolescentes representa un problema de salud pública sobre todo en los países en vías de desarrollo como el nuestro. Hoy por hoy, la vida sexual de los adolescentes empieza a una edad más temprana. La edad promedio de la primera relación sexual en adolescentes de países fluctúa, en el caso de los hombres, entre los 9 y 13 años; mientras que la edad de las mujeres variar entre los 11 y 14 años, según cifras de la Unicef. El inicio sexual prematuro eleva las probabilidades de tener un embarazo no deseado durante la adolescencia. |
[pic 2]Según el último estudio “Estado de la Niñez en el Perú”, realizado por UNICEF y el INEI, la maternidad entre las adolescentes mujeres de 15 a 19 años de edad reúne al 14% de casos, siendo los departamentos más afectados San Martín, Ucayali y Loreto. (Reportado el 21 de Junio de 2011).Esta situación representa uno de los mayores retos para el Plan Nacional de Acción por la Infancia.
También es preocupante que lo proporcionado por el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), nos indique que en todo el país los embarazos precoces se han incrementado de 12,2%, en el 2006, a 13,7%, en el 2009, siempre con relación al universo total de mujeres adolescentes de entre 12 y 18 años. Y en el 2011, se haya elevado un 0.3%.
En el Perú, la frecuencia de embarazos en adolescentes varia de una región a otra, siendo en la Costa 13.3%, en la Sierra 15.1% y 30.8% en la Selva. Es necesario hacer manifiesto que el embarazo en adolescentes es un problema de interés para que los gobiernos nacionales, regionales y locales y así constituir una planificación para elaborar acciones de solución.
A esto se debe que el Ministerio de Salud (Minsa) haya puesto especial énfasis en llevar a cabo la Semana de la Prevención de Embarazos en Adolescentes. Según Carlos Acosta, titular de la Dirección General de Salud de las Personas, esta campaña es informativa y busca dar las herramientas suficientes a los adolescentes para que se enfrenten a la posibilidad de un embarazo precoz. “Las adolescentes son más propensas a partos prematuros, infecciones, preeclampsias y anemias. Además, desde el punto de vista psicológico pueden acarrear problemas de socialización y baja autoestima”, dijo Acosta.
En el campo de la salud, la maternidad adolescente tiene una alta tasa de mortalidad materna (22.2/100 000), siendo el embarazo y el parto la tercera causa de muerte (29/1000) (Ministerio de Salud [MINSA], 2004).
Por las repercusiones médicas y sociales, el embarazo en la adolescencia es considerado un embarazo de alto riesgo. Esta además relacionado con múltiples complicaciones que amenazan la salud y la vida tanto de la madre como del producto, entre ellas la hipertensión inducida por el embarazo, abortos, anemia, hemorragias, aumento de incidencias de cesáreas, los trastornos metabolicos y respiratorias del neonato, sepsis, bajo peso al nacer, pequeños para la edad gestacional, trastornos nutricionales severos tanto en la madre como el feto.
Sin embargo, Stern (1997) argumenta que si la adolescente gestante, de 16 o más años, cuenta con condiciones de nutrición, cuidado médico y un contexto familiar y social favorables, no debería de presentar complicaciones que pongan en riesgo su vida y/o su embarazo. En el caso de las adolescentes de nivel socioeconómico bajo, cabe más la posibilidad de que la edad de la madre se relacione con problemas nutricionales, de cuidado de la salud, de negligencia en el cuidado propio y con condiciones culturales o sociales de riesgo (Sorenson, Turner & Turner, 2000).
Los problemas nutricionales se deben a que en el embarazo existen cambios fisiológicos en la madre, que generan mayor necesidad de nutrientes, incluyendo proteínas, carbohidratos y lípidos para mantener la nutrición materna y garantizar el buen crecimiento y desarrollo del feto, la madre es la única fuente de nutrientes del embrión,que está formando tejidos y órganos.
Una proporción sustancial de mujeres en países desarrollados y subdesarrollados consumen dietas que contienen menos que la cantidad recomendada de ciertos micronutrientes, las cuales han sido asociadas con el curso y los resultados del embarazo. La mayoría de esos déficits en la dieta son para zinc, folatos, hierro y calcio. Las adolescentes embarazadas tienen alto riesgo para desarrollar déficit nutricionales por agotamiento en depósitos de nutrientes esenciales, pobres hábitos dietéticos, un inadecuado control prenatal acompañados de inadecuadas conductas alimentarias que son concebidas desde el punto de vista social, familiar, cultural, espiritual y psicológico. |
3.2. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Describir la importancia, relevancia y el efecto, que los resultados del proyecto tendrán en mejorar los conceptos, métodos, tecnologías, tratamientos y servicios relacionados al tema de investigación. Es la forma como se busca despertar el interés por lo que se propone investigar |
La realización de este trabajo tiene gran relevancia ya que al identificar los factores asociados a las conductas alimentarias de las gestantes según diferentes estratos se podrá intervenir de manera oportuna para que así se evite la malnutrición en gestantes y se reduzca el riesgo de mortalidad materna con respecto a este ámbito. Al conocer los factores asociados a las conductas alimentarias se podrá empezar con intervenciones activas, como por ejemplo el ir a diferentes lugares a brindar charlas de nutrición para gestantes, o pasivas como el que el profesional de salud brinde información al momento de la consulta tanto a la gestante como a sus familiares para que así todos tengan un conocimiento equitativo de los alimentos indispensables para la gestante evitando así la malnutrición gestacional. Al conocer los factores asociados a la conducta alimentaria de las gestantes además de brindar información a la gestante sobre una nutrición saludable, el profesional de salud podrá ayudar a la gestante a llevar un control en cuanto a su nutrición, ya que si existiera un déficit en cuanto a algún elemento nutricional podrá intervenir de manera efectiva, para así recompensar lo aún no consumido por la gestante y que es de vital importancia para el producto. También se debe tener en cuenta que en la actualidad, las gestantes no tienen un horario establecido en cuanto a ingerir sus alimentos, ya que a veces se olvidan del desayuno, siendo esta la principal comida del día por ello es importante la educación de las gestantes para que tengan su horario y no dejen pasar las comidas, estando así bien alimentadas. |
Considerar los siguientes aspectos de forma narrativa y continua; no a modo de listado como se presenta las indicaciones:
|
Este estudio es viable ya que se dispone de recursos de humanos, ya se puede tener acceso a ellos, contando así con su participación para los diversos test que se tenga que aplicar; económico, ya que no es necesario disponer de mucho dinero para este estudio; y se dispone de tiempo tanto para el alumno como para la persona que será participe del proyecto. |
...