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FACULTAD CIENCIAS BÁSICA Y DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO DE FÍSICA


Enviado por   •  16 de Septiembre de 2016  •  Práctica o problema  •  1.324 Palabras (6 Páginas)  •  429 Visitas

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UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

FACULTAD CIENCIAS BÁSICA  Y DE LA EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE FÍSICA

PROGRAMAS:         * LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS Y FÍSICA

                        * LICENCIATURA EN MATEMÁTICA E INFORMÁTICA

* LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

                        * FÍSICA

                        * INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

                        * INGENIERÍA DE SISTEMA

                        * INGENIERÍA ELECTRÓNICA

                        * INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA

PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: MECÁNICA DE LA PARTÍCULA

CÓDIGO                                                

ÁREA CURRICULAR:                                Física

REQUISITO:                                        Conceptos de Física  

Cálculo diferencial.

CORREQUISITO:                                Ninguno

NÚMERO TOTAL DE CRÉDITO:                4

HORAS DE DOCENCIA DIRECTA:                4

HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE:        8

PRESENTACIÓN

La "Mecánica Newtoniana" es el primer contacto del estudiante con un modelo matemático de la Física, en particular con la mecánica clásica de Newton.

Se pretende que el estudiante al apropiarse de los conceptos y leyes de la mecánica, comience a abandonar los esquemas de sentido común  que lo han acompañado en las explicaciones de los fenómenos de la naturaleza y enfrente problemas y situaciones físicas con fundamento en el conocimiento científico.

Para ello se enfatiza en la interpretación de las leyes y fenómenos abandonando la idea del estudio de la física como el conocimiento de fórmulas y leyes que se recitan y sirven para "resolver problemas" que no necesariamente se comprenden. Es primordial entonces enseñar al estudiante a comprender los modelos matemáticos interpretando cada uno de los parámetros involucrados, a enfrentar los fenómenos por medio de la aplicación de éstos modelos a hechos concretos propuestos como situaciones problémicas y a explicar correcta y rigurosamente, en forma escrita u oral, los resultados obtenidos.

Se inicia con una breve introducción a los vectores continuando con el estudio de fuerza, movimiento de la partícula y movimiento relativo clásico. La exposición continúa trabajando la dinámica de la partícula, conservación de la energía, dinámica del sistema de partículas, para finalizar con las interacciones gravitacionales

OBJETIVO GENERAL

Fomentar en los estudiantes el conocimiento acerca de los principios y leyes enmarcado dentro de la mecánica newtoniana y sus relaciones.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Diferenciar magnitudes escalares y vectoriales.

Identificar las características principales del espacio, tiempo y masa sobre las cuales se fundamenta la mecánica newtoniana.

Aplicar las leyes de Newton en la solución de problemas mecánicos.

Aplicar las leyes de conservación de la masa, energía y momentum en la solución de problemas.

Establecer y aplicar los principios que rigen el equilibrio de un cuerpo.

Establecer y aplicar la relación entre trabajo y la energía.

Analizar la interacción entre dos cuerpos para establecer el concepto de campo gravitacional

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