Factores De Riesgo

caracterizarlos y controlarlos. Así mismo, es esencial para el diseño de los programas y acciones que buscan potenciar lo positivo y evitar lo adverso que pueda presentarse en la relación Salud – Trabajo, lo cual permitirá al participante, reflexionar y actuar éticamente como profesional del área, muy conciente de la problemática de su región y por ende muy efectivamente en la prevención y promoción de la salud en el ámbito de trabajo.

De otra parte y dado que en nuestro medio, la problemática causada por muchos de tales factores de riesgo, no es suficientemente conocida, el estudiante a su vez, encontrará en el curso durante el abordaje de toda la temática, la oportunidad de indagar sistemática y ordenadamente respecto a la realidad de tales aspectos en su entorno social. Es esta la mejor manera de confrontar la teoría con la práctica, por lo que en el transcurso del proceso de formación en esta parte, desarrollará un microproyecto sobre el análisis de condiciones específicas de trabajo en un sector de la economía de la región.

5.2 PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

El curso se orienta dentro del contexto de un primer proyecto de investigación, el cual será: Caracterización del sistema de riesgos laborales en la prevención de accidentes de trabajo.

Con este proyecto se pretende que el estudiante aplique las competencias comunicativas, argumentativas e interpretativas, entre otras, adquiridas durante los primeros semestres, y que le permiten la identificación de los factores de riesgo en los distintos ambientes laborales Así mismo, da la posibilidad para que el estudiante trabaje en equipo y realice diagnósticos de condiciones de trabajo, que permitan reconocer en los entornos laborales los riesgos presentes que coexisten en la relación Salud – Trabajo y son propios de las dinámicas laborales cotidianas.

En este sentido, durante el curso se trabajará en el desarrollo del proyecto de investigación por parte de los estudiantes con la identificación y clasificación de los factores de riesgos presentes en las empresas de acuerdo con las actividades económicas o procesos productivos desarrollados. Este proceso de investigación se llevará a cabo con el acompañamiento de los diferentes tutores del semestre respectivo.

5.3 ASESORIAS

ASESORIA ACTIVIDADES TIEMPO

1. - Presentación y contextualización del curso desde la discusión del Proyecto de Investigación.

- Definición de las preguntas orientadoras. 1 Hora

2. - Revisión, análisis y asesoría de los registros ubicados de acuerdo al trabajo por CIPAS

- Socialización de los procesos adelantados en el proyecto de investigación 2 Horas

3. - Revisión, análisis y orientaciones sobre avances en la elaboración de Informes parciales

- Evaluación parcial del proceso investigativo de registros de acuerdo al trabajo por CIPAS. 2 Horas

4. - Evaluación parcial del proceso investigativo de registros de acuerdo al trabajo por CIPAS. 1 Hora

5. - Evaluación parcial del proceso investigativo de registros de acuerdo al trabajo por CIPAS. 1 Hora

6. PRESENTACIÓN DEL CURSO EN TÉRMINOS DE LA CATEGORÍA, PROBLEMAS, CONOCIMIENTOS, ARTICULADO AL CONTEXTO EN EL QUE SE DESARROLLA EL PROGRAMA.

6.1 JUSTIFICACIÓN.

El ambiente de trabajo es el resultado de la interacción de todas aquellas condiciones y objetos que rodean el lugar y el momento en el cual el trabajador ejecuta su labor. Como aspecto particular de la vida humana, el ambiente del trabajo refleja las condiciones en las cuales el trabajador debe desempeñar su oficio en una empresa y su ocupación especifica en su puesto de trabajo, el cual está determinado por todos los aspectos físicos, químicos, biológicos, tecnológicos, sociales y sicológicos que rodean el puesto de trabajo y la ocupación que ejecuta el trabajador, estos aspectos son las Condiciones de Trabajo.

Las causas de posibles accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, llamadas factores de riesgo, tienen existencia en los diferentes lugares de trabajo y en general en donde las personas desarrollan sus actividades productivas particulares. El tipo y magnitud de los factores de riesgo dependen de la actividad económica de la empresa, por ello, debemos aprender a identificarlos según su naturaleza y sus efectos en la salud de las personas que se exponen a ellos, situación en la cual se sustenta el desarrollo del curso denominado FACTORES DE RIESGO.

6.2 PRESENTACIÓN DE LOS NÚCLEOS PROBLÉMICOS

El curso plantea cinco núcleos problémicos para ser desarrollados durante los encuentros presenciales.

6.2.1 NÚCLEO PROBLEMICO 1: Las condiciones de trabajo y la diversidad de los factores de riesgo, inciden en la salud de la población trabajadora?

6.2.2

6.2.2.1 TÍTULO: CONCEPCIONES BASICAS PARA LA COMPRENSION DE LOS FACTORES DE RIESGO

PROBLEMAS CONOCIMIENTOS PREGUNTAS GENERADORAS

1. ¿Cuáles son las condiciones de trabajo que enfrenta la población trabajadora?

2. ¿De los distintos riesgos presentes en los ambientes de trabajo, cuál tiene mayor incidencia en la salud de la población trabajadora?

 Concepto de riesgo

 Factor de riesgo

 Condiciones de trabajo

 Fuentes generadoras

 Panorama de factor de riesgo

 Metodología para la elaboración de diagnósticos de condiciones de trabajo y valoración de factores de riesgo

 Peligro

 Matriz de peligros y riesgos 1. Cuál es la diferencia significativa entre riesgo y factor de riesgo?

2. Cuáles guías técnicas y/o normas legales, hacen referencia específicamente a los diferentes factores de riesgo en los sitios de trabajo?

3. Por qué es importante reconocer la fuente generadora en el diagnóstico de las condiciones de trabajo?

4. Cómo le aporta a la comprensión de los factores de riesgo la matriz de peligros y riesgos?

5. Cuáles pueden ser los procedimientos técnicos aplicables para a obtención de la información requerida en la elaboración de un panorama de factores de riesgo?

6.2.2.2 COMPETENCIAS

 Reconoce la diferencia entre riesgo y factor de riesgo de acuerdo con la forma como se presentan en el ambiente laboral.

 Clasifica los diferentes factores de riesgo de acuerdo con las fuentes generadoras, los cuales utiliza como insumos para la elaboración del diagnóstico de condiciones de trabajo.

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