Fortaleciendo los valores a través de los juegos tradicionales en los niños y niñas
Enviado por kekaram22 • 27 de Abril de 2023 • Apuntes • 9.959 Palabras (40 Páginas) • 103 Visitas
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 4]
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES SAN FELIPE, ESTADO YARACUY
FORTALECIENDO LOS VALORES A TRAVÉS DE LOS JUEGOS TRADICIONALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
DEL C. E.I.B. “SEVERIANO JIMÉNEZ” SAN FELIPE, ESTADO YARACUY
Autores: Anderson Soto C.I. 19.954.713
Sandy A. Herrera C.I. 12.942.790
San Felipe, Febrero de 2011.[pic 5]
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 9]
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES SAN FELIPE, ESTADO YARACUY
FORTALECIENDO LOS VALORES A TRAVÉS DE LOS JUEGOS TRADICIONALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
DEL C. E.I.B. “SEVERIANO JIMÉNEZ” SAN FELIPE, ESTADO YARACUY
Profesor Asesor: Sorkin Martínez Maestro Tutor: María A. Álvarez
San Felipe, Febrero de 2011.
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ÍNDICE
Página
Resumen 5
Introducción 6
Diagnóstico General 7
Reseña Histórica de la Comunidad Cantarrana 10
Reseña Histórica de la Institución C.E.I.B.”Severiano Jiménez” 11
Visión y Misión del C.E.I.B.”Severiano Jiménez” 13
Matriz FODA 14
Identificación del Problema 15
Formulación del Problema 16
Justificación 18
Objetivo General 19
Objetivos Específicos 19
Marco Teórico 20
Antecedentes 20
Bases Teóricas 21
Bases Curriculares 28
Ejes Transversales 30
Bases Legales 31
Definición de Términos Básicos 33
Marco Metodológico 34
Método de Investigación 34
Acción Participación 35
Población y Muestra 37
Plan de Acción 38
Resultados 39
Conclusión 40
Referencias Bibliográficas 41
OAnrgeaxnoisgrama de la institución 432
Planificación de actividades 44
Evidencias de las actividades realizadas 45
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES SAN FELIPE, ESTADO YARACUY
FORTALECIENDO LOS VALORES A TRAVÉS DE LOS JUEGOS TRADICIONALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS
DEL C. E.I.B. “SEVERIANO JIMÉNEZ” SAN FELIPE, ESTADO YARACUY
Autores: Anderson Soto C.I. 19.954.713
Sandy A. Herrera C.I. 12.942.790
RESUMEN
Por medio de las observaciones realizadas y el contacto con los niños y niñas del III Nivel Sección “F” del C.E.I.B. “Severiano Jiménez” se pudo evidenciar la falta de integración social, entre algunos de los niños y niñas, ya que en diversas ocasiones se observó que prefieren realizar sus actividades en forma individual y otras veces, aunque se incorporan a las actividades colectivas, no las concluyen, abandonando el lugar de la actividad. Por lo tanto, surge el objetivo de promover actividades didácticas con juegos tradicionales para el fortalecimiento de los valores de integración en los niños y niñas. Con lo que se pretende fortalecer lazos de amistad entre los niños y niñas; además de promover la interacción y el gusto por los juegos tradicionales de nuestro país. Para llegar a este proyecto se
desarrollaron algunos métodos de investigación, como la observación y el diagnóstico. De allí que se planteó una investigación de campo, en donde se
desarrolle el método de acción participación. En consecuencia se considera que la práctica de los juegos tradicionales contribuye a reforzar la integración social, por medio da la convivencia entre todos los participantes. Además de que reconocer que en nuestro país existen diversas costumbres y tradiciones que conforman la cultura venezolana.
Descriptores: Integración, Juegos Tradicionales.
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