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Enviado por rrey • 30 de Abril de 2014 • Tesis • 250 Palabras (1 Páginas) • 196 Visitas
6.4.2 Actitudes de índole profesional para la procuración de la sustentabilidad: realización interna, realización pública y retroalimentación
La formación de valores supone una relación entre la persona como con la comunidad extendida. En la sociedad actual, la formación de personas, la capacitación de las personas es una necesidad. El desarrollo de la ciencia y sus aplicaciones técnicas y tecnológicas en distintos ámbitos de de la vida han proyectado el quehacer educativo.
El modelo de valores del estudiante lo constituye un sistema de valores a partir de la Concepción de la Tecnologia refiriendonos a la profesion, donde expresa diferentes dimensiones: intelectual, técnica, ética, estetica, y político ideológica en el modelo profesional.
El modelo pedagogico de educación en valores
Relación entre el individuo y la sociedad
Relación entre lo cognitivo y lo afectivo
Relación entre lo normativo y lo significativo-emocional
Relación entre valor y valoración
El carácter relativo, histórico y dinámico de los valores en el tiempo y el espacio.
La determinación de un modelo de valores jerarquizados.
La interrelación entre la ciencia, la docencia y la profesión que permita modelar lo profesional en la actividad de estudio.
El proyecto educativo como forma de organización.
La interrelación armónica y adecuada de la personalidad, el entorno
ambiental y el modelo de educación que permita la autorrealización.
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