HISTORIA DE LA TEORIA DE LA ENFERMERIA
Enviado por Angel Augusto • 3 de Noviembre de 2015 • Resumen • 911 Palabras (4 Páginas) • 2.014 Visitas
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Nombre: Angel Augusto Leal López
Grupo: 07 Semestre: 03
Matricula: 1636080
Materia: Teorías De Enfermería
Profesora: Ingrid Jazmín Treviño Vázquez
Monterrey, Nuevo León, 12/08/2015
HISTORIA DE LA TEORIA DE LA ENFERMERIA
La historia de la enfermería profesional empezó con Florence Nightingale. Fue ella quien concibió a las enfermeras, después su servicio de organización y cuidado de los heridos en Scutari, durante la guerra de Crimea, su idea y la creación de una escuela de enfermería en el hospital St. Thomas de Londres fijo el nacimiento de la enfermería moderna. Sus escritos posteriores describiendo como debía ser la educación enfermera sirvieron como guía para establecer escuelas de enfermería en Estados Unidos a principios del siglo xx. En la década de 1850 Nightingale propuso la idea de que la enfermería se basa en el conocimiento de las personas y de su entorno.
En el siglo XX las enfermeras trabajaron para el desarrollo de la enfermería como una profesión a través de periodos sucesivos reconocidos como etapas históricas.
1930 a mediados de esta década se había publicado un currículo estandarizado también surgió la idea de trasladar la formación de las enfermeras, diplomatura desarrollada sobre todo en un ámbito hospitalario a las universidades.
Las enfermeras buscaban cada vez más educación superior, y es cuando empezó a nacer una etapa de énfasis en la investigación. Esta llego cuando muchas enfermeras realizaban ya una formación superior y llegaban a la concepción común de la edad científica. Empezaron a surgir programas de másteres en enfermería para cubrir la necesidad de enfermeras clínica especializada. Estos cursos presentaron a los estudiantes a las primeras pensadoras de la enfermería y el proceso de desarrollo del conocimiento.
Siglo XX, a mediados de este siglo, y el desarrollo de la teoría en enfermería ha evolucionado rápidamente lo que llevo finalmente al reconocimiento de la enfermería como disciplina académica, con un cuerpo sustancial de conocimientos, Nighthingale escribió que el conocimiento enfermero es distinto del conocimiento médico.
En la década de 1950, También la profesión enfermera empezó a entablar una serie de discusiones sobre la necesidad de desarrollar, articular y probar la teoría de la enfermería. También la enfermería se confirma como ciencia. También la práctica enfermera se basaba en principios y tradiciones que se habían mantenido mediante la educación del aprendizaje y manuales de procedimientos hospitalarios.
En la década de 1970 la filosofía de la ciencia de Kuhn clarifica nuestro conocimiento de la evolución de la teoría de la enfermería mediante el paradigma científico. Y en 1997 Batey revela que los estudios de enfermería carecen de conexiones conceptuales y de marcos teóricos.
La década de 1980 fue un periodo de desarrollos importantes en la teoría de la enfermería, caracterizado como una transición del periodo pre paradigmático al paradigmático, ofrecían perspectivas para la práctica, la administración, la educación, la investigación y el desarrollo posterior de las teorías de enfermería.
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