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INFLUENCIA DE LOS NIVELES DE LA ENZIMA 5ALFA-REDUCTASA COMO CAUSANTE DIRECTO DE LA ALOPECIA ANDROGENICA, ESTUDIO A REALIZARSE EN LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EN ADULTOS, MAYORES DE 50 AÑOS


Enviado por   •  9 de Enero de 2018  •  Monografía  •  10.071 Palabras (41 Páginas)  •  180 Visitas

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CURSO DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN

PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES

TÍTULO DEL PROYECTO

INFLUENCIA DE LOS NIVELES DE LA ENZIMA 5ALFA-REDUCTASA COMO CAUSANTE DIRECTO DE LA ALOPECIA ANDROGENICA, ESTUDIO A REALIZARSE EN LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EN ADULTOS, MAYORES DE 50 AÑOS

PARALELO: MEDICINA 02

AUTORES:

ESTEPHANY CASTRO

PRISCILA CASTRO

ANALIA CEDILLO

MELINA CEVALLOS

KEVIN CEVALLOS

TUTORA

LCDA. ALIDA VALLEJO LOPEZ MSC.

GUAYAQUIL - ECUADOR

2016 - 201

DEDICATORIA

Este proyecto va dirigido de manera especial a nuestros padres, quienes son los principales cimientos para la construcción de nuestras vidas universitarias y son ejemplo de superación y que han asentado en nosotros las bases de responsabilidad y deseos de superación, y que en ellos tenemos el espejo en el cual nos queremos reflejar, pues sus virtudes infinitas y sus grandes corazones nos llevan a admirarlos más.

A nuestros hermanos, que son nuestra inspiración para ser su ejemplo en un futuro.

Dedicado a todos ustedes….

Estephany, Priscila, Analía, Melina, Kevin

AGRADECIMIENTO

En primer lugar, agradecemos a Dios por permitirnos obtener un cupo en la carrera y en la Universidad que tanto anhelamos estar, por cursar el propedéutico de Medicina y por darnos la dicha de rodearnos de personas inteligentes que nos ayudan a lograr nuestras metas.

A nuestro profesora y tutora         Dra. Alida Vallejo por su esfuerzo, dedicación, conocimientos, orientación, su manera de trabajar, persistencia, paciencia y motivación, ya que esta ha sido muy fundamental para nuestra formación como investigadores.

Ellas nos han inculcado en nosotros un sentido de seriedad, responsabilidad y rigor académico, sin los cuales no podríamos tener una formación completa como investigadores.

ÍNDICE

ÍNDICE        iv

RESUMEN        v

INTRODUCCIÓN        7

CAPÍTULO I        8

EL PROBLEMA        8

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA        8

1.2 OBJETIVOS        9

1.2.1 OBJETIVO GENERAL        9

1.2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS        9

1.2.3 OBJETIVO DEL BUEN VIVIR        9

1.3 JUSTIFICACIÓN        10

1.4 VARIABLES        11

1.4.1 VARIABLE DEPENDIENTE:        11

1.4.2 VARIABLE INDEPENDIENTE:        11

CAPÍTULO II        12

MARCO TEÓRICO        12

2.1 ANTECEDENTES        12

2.2. DECLARACIONES DEL SISTEMA CONCEPTUAL        18

2.2.1 ALOPECIA ANDROGÉNICA        19

2.2.2 ENCIMA 5 ALFA REDUCTASA        21

CAPÍTULO III        23

MARCO METODOLÓGICO        23

3.1        TIPOS DE INVESTIGACIÓN        23

3.2 POBLACIÓN Y MUESTRA        24

3.3 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS        26

3.4 TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN        27

3.5 ANÁLISIS Y TÉCNICAS DE PROCESAMIENTOS DE LOS DATOS        29

3.5.1 PROCEDIMIENTOS DE LA INVESTIGACIÓN        29

3.5.2 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS        29

3.6 ENCUESTA        31

3.7 ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS        33

CAPITULO IV        41

LA PROPUESTA        41

4.1. JUSTIFICACIÓN        41

4.2. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA        42

4.3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA PROPUESTA        44

CAPITULO V        45

CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIONES        45

5.1 CONCLUSIONES        45

5.2 RECOMENDACIONES        45

BIBLIOGRAFÍA        46

REFERENCIAS        46

ANEXOS        47

ÍNDICE DE TABLAS

1            TABLA 1        24

2            TABLA 2        25

3            TABLA 3        33

4            TABLA 4        34

5            TABLA 5        35

6            TABLA 6        36

7            TABLA 7        37

8            TABLA 8        38

9            TABLA 9        39

10            TABLA 10        40

11            TABLA 11        44

ÍNDICE DE GRÁFICOS

1            GRÁFICO 1        24

2            GRÁFICO 2        25

3            GRÁFICO 3        33

4            GRÁFICO 4        34

...

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