INVENTARIO DE ACTITUD HACIA EL TRABAJO EXPERIMENTAL

Producto 1

INVENTARIO DE ACTITUD HACIA EL TRABAJO EXPERIMENTAL

1.- Disposición para llevar a cabo las actividades experimentales.

2.- Fomentar habilidades asociadas a la ciencia.

3.- Indagar sobre los temas científicos para conocerlos y comprenderlos antes de guiar el proceso de aprendizaje de los alumnos.

4.- Despertar un escepticismo racional para expresar curiosidad de fenómenos y procesos naturales y encontrar una explicación del porqué suceden. (Pensamiento científico y reflexivo)

5.- Generar ambientes de aprendizaje para que los alumnos desarrollen competencias en torno a los procesos naturales y sociales, mediante la promoción de la curiosidad y la resolución de situaciones problemáticas que requieren del trabajo colaborativo.

6.- Reflexionar sobre las relaciones que existen entre los acontecimientos y el lugar en que se presentan.

7.- Reconocer que el entorno natural inmediato y las situaciones de la vida cotidiana son el mejor medio para estimular y contextualizar el aprendizaje.

8.- Elaborar planificaciones didácticas para diseñar secuencias acordes con el contexto sociocultural de los alumnos.

9.- Utilizar diversos medios educativos que estén a su alcance y permitan ampliar el estudio de las ciencias.

10.-Implementar el método científico en el aula.

11.- Fomentar una cultura de prevención al utilizar diversos materiales o sustancias que puedan dañar la integridad física de los alumnos o el medio ambiente.

...