INVESTIGACION DESCRIPTIVA EN ENFERMERÍA

DESARROLLO

Elementos conceptuales de la investigación

Pregunta Respuesta

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Define qué es un problema de investigación. Es una interrogante que se desea conocer o explicar, qué surge de una falta de conocimiento, de la cual se siente la necesidad de investigar, surge cuando el investigador tiene un acontecimiento que no encaja dentro de las expectativas en nuestro campo de estudio del cual se requiere de nuevo conocimiento

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Menciona los criterios de selección de un problema de investigación. Pertenencia: el tema seleccionado debe ser importante y significativo para el área se debe tener conocimiento previo del problema

Ausencia o duplicación: verificar si el tema seleccionado ya ha sido investigado, de ser así, examinar los resultados para saber si existen dudas que puedan ser importantes de la investigación.

Viabilidad: recursos necesarios, personas, tiempo, equipo y dinero disponible.

aprobación política: depende de la aprobación y disposición de las autoridades que les interese para que de esta manera puedan apoyar la investigación.

Posibilidad de aplicar los resultados y las recomendaciones: dependen de la aprobación de las autoridades y de la disponibilidad de recursos para ser ejecutados por las mismas

urgencia de la necesidad de los datos: resultados para la toma de decisiones inmediatas y mediatas

asentamiento moral: se debe considerar, si las investigaciones pueden causar daños a terceros por lo que es importante tomar en cuenta cuestiones éticas

PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

Explica cómo contribuye una investigación al conocimiento. en la búsqueda de un nuevo conocimiento éste deberá ser aplicado bajo una metodología, pero se debe tener conocimiento previo del tema la investigación aporta beneficios básicos elementales y la mayoría de estos se realiza para obtener un grado académico más alto.

MARCO TEÓRICO

Explica qué es marco teórico y cómo se construye. Es el ordenamiento lógico secuencial que se realiza de la información obtenida de una investigación de fuentes fidedignas, está sirve de base y fundamentación para la solución de problemas que se constituye por medio de 2 etapas:

La revisión de la literatura correspondiente: se analiza si el problema requiere una respuesta a la pregunta qué será investigada, se consulta la bibliografía para la recopilación de información relevante y necesaria.

Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica: se lleva a cabo cuando ya tenemos una buena revisión de literatura de la cual los temas resumidos, que se puede identificar la teoría qué direccione o apoye nuestro trabajo con el mejor poder explicativo.

JUSTIFICACIÓN

¿Qué es la justificación y con qué criterios y/o elementos se elabora? Es un componente fundamental que indica y argumenta de forma lógica coherente y convincente porque es importante que se realice esta investigación y no otra, se argumenta de forma escrita las razones, es decir, ¿por qué? y ¿para qué? se debe demostrar que el estudio es necesario, importante y significativo, debe cumplir con ciertos criterio, que se destaca la conveniencia, relevancia social implicaciones prácticas, valor teórico y utilidad metodológica, se debe dejar claro si el estudio es una colaboración, teoría, investigación o alguna carencia de información sobre un problema o tema.

Sus elementos para considerar son los siguientes:

-exponer motivos personales del por qué se eligió el tema

-describir los elementos que llevan a elegir el tema presentado y la posibilidad del conocimiento a generar

-demostrar que la investigación es viable y factible

-Se debe contar con un buen discurso y no debe de exceder de más de 2 cuartillas

-el lenguaje tendrá que ser claro, sin polémica o conflicto entre el lector y nosotros

-ser claros, concretos, directos y honestos

-se debe convencer al lector, de dar la oportunidad de desarrollar la investigación

-la importancia de los argumentos sólidos adecuados y necesarios que sustentan las razones para realizar la investigación

OBJETIVOS

Define los objetivos de investigación, menciona sus fines y explica cómo se elaboran. Son enunciados claros y precisos por los cuales se lleva a cabo la investigación fundamental, ya que, sin ellos, el planteamiento del problema no dará respuesta al objetivo propuesto y al final los resultados se evalúan, si se lograron o no, en qué medida se lograron y las razones si no se lograron de dichos objetivos.

la finalidad de un objetivo es:

• guiar al estudio

• determinar los límites y amplitud del estudio

• orientar sobre resultados parciales

• determinar las etapas del estudio

• dirigir los elementos básicos del problema

Se elaboran con palabras llanas y simples y establecen cuál será el fin último que se pretende alcanzar, se puede guiar por medio de interrogantes, deben ser precisos, concisos, mediables, alcanzables.

Se plantean 3 criterios para construir los objetivos

• deben representar preguntas relevantes para el mundo real

• debe implicar una contribución al conocimiento

• deben ser susceptibles a ser contestados

ALCANCE Y TIPOS DE INVESTIGACIÓN

¿Qué es el alcance y cuáles son los tipos de investigación? Se refiere hasta donde queremos llegar y la perspectiva qué le queremos dar al estudio después de habernos planteado el problema, la pregunta y los objetivos.

Los tipos de investigación son:

• estudios exploratorios: estos no sirven para preparar el terreno cuando sabemos poco del tema o tenemos muchas dudas

• estudios descriptivos: se busca especificar las propiedades características y perfiles importantes de personas, grupos, comunidades o fenómenos desde lo científico, recolección de datos, se debe ser capaz de definir visualizar que vamos a medir o qué datos vamos a recolectar

• estudios correlacionales: su propósito es evaluar la relación que existe entre 2 o más variables o conceptos

• estudios explicativos: están dirigidos a responder las causas de los eventos sucesos y fenómenos físicos o sociales

HIPÓTESIS

¿Qué es una hipótesis y cuáles son sus tipos? Es una suposición, que permite establecer relaciones entre hechos, sobre un tema en particular.

tipos de hipótesis:

• hipótesis de investigación: son proposiciones tentativas sobre las relaciones entre 2 o más variables

• hipótesis nulas: proposiciones que niegan o refutan la relación entre variables

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