Identidad Profesional de la Terapia Ocupacional

Identidad Profesional de la Terapia Ocupacional

Identidad

Profesional

Identidad Profesional en la Universidad

Constitución de la Identidad Profesional

Identidad Profesional de un Terapeuta Ocupacional

Los terapeutas ocupacionales, quienes reconocen y trabajan en pro de los individuos en cada una de piezas, realizando, siendo y cada vez que pertenecen sanamente así sea individualmente o como colectivo, permanecen aprovechando la perspectiva de la Organización Mundial de la Salud.

Los terapeutas ocupacionales tienen la posibilidad de transformarse en expertos de la salud con vivencia en los efectos de "actividades cívicas, educativas, productivas, sociales, creativas, espirituales y reparadoras" en la salud y la paz.

Optimización la paz, preserva la salud, y evita la patología para la población generalmente.

La Terapia Ocupacional ha tenido que validarse en diferentes entornos, siendo catalogada como una profesión desconocida ha logrado adentrarse en un sistema de salud que lentamente reconocía las ventajas de las actividades terapéuticas.

El perfil del profesional de terapia ocupacional es como un adjunto a la ayuda doctora que sólo ocasionalmente apela y raras veces promulga la información acerca de cómo vivir de manera sana mediante la ocupación.

El estudiante de Terapia Ocupacional, empieza a forjar su papel profesional consiguiendo las metas académicas y aprendiendo una secuencia de competencias en general y concretas que le van a permitir graduarse, una vez finalizada su fase de formación, y edificar su identidad profesional.

La Universidad se enseñan los fundamentos que aguantan el trabajo profesional y se transmiten reacciones y aptitudes concretas para aplicar la profesión de una manera correcta y digna.

Se proporcionan a conocer los modelos conceptuales teórico - prácticos para desarrollar una actividad práctica de calidad en la atención diaria de la persona/usuario.

El perfil profesional define la identidad de los individuos que, con una titulación académica, conducen a cabo un trabajo cualificado y explica las funcionalidades primordiales que esa profesión cumple, así como las labores que ejecuta de manera usual.

La universidad nos elabora para incorporar un ámbito socio – laboral.

Generar una enseñanza para la terapia ocupacional que sea correcta y aplicable al entorno local.

El resultado aun cuando sea distinto para el comprador y el terapeuta, debe ser, constantemente que fuera viable, eficaz a los dos. Tiene que producirse un servicio personalizado, negociando las dos piezas si se debería conseguir un efecto inmediato o de más extenso plazo.

La profesionalización involucra la habituación al campo de práctica, dirigido por cuerpos profesionales, el de mayor relevancia de ellos es la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales (WFOT).

Los terapeutas ocupacionales tienen que ser reconocidos por sus propiedades y servicios donde logren adaptar y utilizar los conceptos básicos de su trabajo para saciar las necesidades concretas del carácter de su nación y de las civilizaciones en las cuales éstos sirven.

Las primordiales zonas de manejo incluyendo las ocupaciones de la vida cotidiana primordiales e instrumentales; de colaboración social, enseñanza, trabajo y descanso; y en los ámbitos del medio ambiente que facilitan o restringen la colaboración en aquellas actividades.

La identidad es uno de los más importantes componentes que describen la percepción que un sujeto tiene de sí mismo y es construida desde vivencias reales y significativas.

La identidad profesional está de esta forma determinada por los principios de la disciplina sus papeles, sus fundamentos y valores.

La formación de los Terapeutas Ocupacionales está basada en la comprensión filosófica de la Ocupación, englobando su naturaleza y diversos significados, la comprensión cultural de la misma y las múltiples maneras de inconvenientes y/o satisfacciones vivenciadas por los individuos respecto a su inserción o no en las diversas actividades.

Para la identidad profesional de un Terapeuta ocupacional necesita un estudio cuidadoso de puntos históricos involucrados con el desarrollo de sus prácticas, teniendo presente los diferentes entornos políticos, educacionales, sociales y económicos que la han sido determinantes y que posibilitaron gradualmente su consolidación.

La Federación Mundial Terapeutas Ocupacionales instituye orientaciones para la formación y capacitación por medio de procesos de enseñanza formal de terapeutas ocupacionales, llamada “Normas Mínimas”.