Identificación del Manual de Prácticas
Enviado por rendon07 • 18 de Septiembre de 2018 • Documentos de Investigación • 1.711 Palabras (7 Páginas) • 85 Visitas
Identificación del Manual de Prácticas | |
Nombre de la Asignatura | Terapéutica Farmacológica |
Clave | TCS009 |
Seriación | Ninguna |
Cuatrimestre | Segundo |
Total sesiones en aula | 27 |
Total sesiones en laboratorio | 1 |
Carrera | Licenciatura en Fisioterapia |
Tipo de laboratorio | Ciencias básicas |
Número de horas de cada sesión | 2 |
Aprobado por | Corporativo Ciencias de la Salud |
Versión de manual | Ciclo 18-2 |
PRÁCTICA 1
fármacos genéricos y de patente, formas FARMACÉUTICA y vías de adminIStración
[pic 2]
CONTENIDO
1.-CONCEPTO DE FÁRMACO
1.2 FORMAS FARMACEÚTICAS Y VÍAS DE ADMINISTRACIÓN
1.3 EVENTOS ADVERSOS Y FARMACO VIGILANCIA
OBJETIVO de aprendizaje
Integrar los conocimientos acerca de los fármacos más utilizados en el tratamiento de trastornos músculo esqueléticos.
El alumno al final de la práctica establecerá las diferencias entre un fármaco genérico y de patente.
Identificará las distintas formas farmacéuticas genéricas y de patente y el término de principio activo disponibles actualmente en el mercado.
Identificará en un caso clínico los efectos adversos de un fármaco tipo y comprenderá la importancia de la farmacovigilancia.
EQUIPO necesario
- Goodman & Gilman. Las bases farmacológicas de la terapéutica. 10 ed. México; Mc Graw-Hill. 2003, 2150.
- Modelos anatómicos
MATERIALes para la práctica
- Cajas de distintos fármacos tipo AINE, inhibidores de la COX y esteroides vacías en distintas presentaciones (spray, parches, grageas, cápsulas, ampolletas, tabletas etc.)
- Modelos anatómicos de inyección intramuscular, brazo IV
procedimiento de la práctica
El profesor:
- Preparará los distintos medicamentos y los distribuirá previamente en las mesas de trabajo posteriormente expondrá los objetivos de la práctica.
- Explicará brevemente y a manera de recordatorio cada una de las presentaciones farmacéuticas, recordando algunos conceptos generales de cada una de ellas.
- Durante el desarrollo de la práctica el docente será un facilitador del conocimiento, realizará retroalimentación con los alumnos e incentivará el cuestionamiento por parte de ellos.
- Al finalizar la práctica, expondrá un caso clínico en donde integrará el conocimiento adquirido y en donde garantizará el cumplimiento del objetivo de la sesión.
1.-FORMAS FARMACEÚTICAS Y VÍAS DE ADMINISTRACIÓN
Objetivo: Conocer las diferentes formas farmacéuticas y su vía de administración.
Recurso didáctico: Lectura del tema y fármacos.
Actividad: Organizados en equipos y apoyados en el material bibliográfico de base los alumnos llevarán a cabo el siguiente procedimiento:
Con los fármacos solicitados de manera previa complete el siguiente cuadro:
Nombre genérico | Nombre de patente | Presentación | Principio activo | Forma farmacéutica | Excipiente | Vía de administración | Reacción adversa |
ibuprofeno | |||||||
celecoxib | |||||||
piroxicam | |||||||
betametasona | |||||||
paracetamol |
A continuación, conteste los siguientes cuestionamientos.
Es la parte de la Farmacología que estudia las concentraciones del medicamento en el organismo, en función del tiempo y de la dosis:__________________________________________________.
Tipos de factores que modifican la respuesta terapéutica en pediátricos, geriátricos y embarazo:
_______________________________________________________________________________.
¿Por qué un mismo medicamento puede tener diferentes presentaciones farmacéuticas?
______________________________________________________________________________.
Explica la diferencia física entre una suspensión y un jarabe
______________________________________________________________________________.
¿Qué objetivo tiene la capa entérica en un medicamento?
______________________________________________________________________________.
2.- Reporte de caso clínico evento adverso a medicamento
Paciente de 47 años de edad, presenta eritema generalizado, prurito y edema facial, pérdida de conocimiento, paro cardio-respiratorio, shock anafiláctico luego de ingesta de diclofenaco.
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