Informe celula vegetal

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UNIVERSIDAD FRANCISCO JOSE DE CALDAS

INFORME DE MICROORGANISMOS DE AGUA DULCE

BIOLOGIA I

WENDY TATIANA ROSAS (COD 20141150064)

DIEGO ARMANDO JIMENEZ (COD20141150034)

PROF. RUBEN HERNANDEZ BARBOSA.

20 DE SEPTIEMBRE 2014

BOGOTA D.C

1. Objetivos.

• Reconocer la forma característica de una célula vegetal
• Observar y diferenciar los organelos que tiene la célula vegetal que no posee la célula animal
• Establecer la relación de ciertos organelos con procesos propios de las plantas
• Por medio del microscopio y del legol apreciar con detalles del núcleo y organelos de la célula
• apreciar algunos elementos de la epidermis de la planta
• definir y apreciar la pared celular, vacuola y cloroplasto de la célula vegetal
• dar una hipótesis del origen común de la célula vegetal y animal

1. TALLER.

1. ¿Cuáles organelos y estructuras son típicas de las células vegetales? ¿Qué funciones cumplen?

Cloroplasto: organelo de la célula donde se presenta el proceso de la fotosíntesis, almacena la clorofila que le da a la planta el pigmento verde a la planta y sintetiza proteínas

Vacuola: organelo de la célula cuya función es de transportar y almacenar nutrientes, agua y productos de desecho.

Pared celular: organelo de la célula  que le da rigidez que evita cambios de forma y posición.

1. Realice un esquema de la pared celular de una célula vegetal?

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1. ¿Haga el esquema de un cloroplasto?

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1. Además de la clorofila, que otros tipos de pigmentos se encuentran en las células vegetales?

Los carotenos que son de color naranja y las xantofilas de color amarillo.

1. ¿En qué consiste la teoría endosimbiótica? Represente el proceso en un esquema ¿Por qué es importante?

Esta teoría consiste en que algunos organelos de las células eucariotas como las mitocondrias tuvieron su origen en organismos procariotas que estableciendo una relación endosimbiotica dieron origen a las células animales y vegetales.

Las mitocondrias tuvieron su origen de proteobacterias y los plastos de cianobacterias.

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1. ¿Cuál es la estructura química de las dos clases de clorofila de las plantas superiores?

Clorofila A (C55H72O5N4Mg):es el tipo de clorofila más habitual, ya que las ¾ partes de la clorofila verde pertenecen a este tipo.

Clorofila B (C55H70O6N4Mg): menos frecuente que la clorofila A. aparecen en plantas, algas verdes y en otros organismos.

1. ¿Qué son los carotenos y las xantofilas? ¿En qué tipo de alimentos se pueden encontrar?

los carotenoides son un tipo de antioxidante y de provitamina.

Los carotenoides se clasifican en dos grupos: carotenos y xantofilas.los carotenos poseen carbono e hidrogeno y las xantofilas poseen además oxigeno.

1. Lea el texto que se encuentra en la siguiente dirección http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=33907803 y responda las siguiente preguntas

1. ¿Qué se plantea sobre el genoma del cloroplasto?

El genoma del cloroplasto es como si se digiera que el ADN del cloroplastos ya que son un organero de la célula vegetal estos hacen el papel fotosintético ya que las células crecen a medida que crece la planta a si mismo se duplica y también hay un número específico de cloroplastos que va de 110 a 113 y así mismo como se duplica las células los cloroplastos también ya que ciertas plantas los cloroplastos no serán iguales ya que todas tienen un diferente tipo de evolución.

1. ¿Qué se plantea sobre el genoma mitocondrial?

El genoma de las mitocondrias es muy dinámico comprando al de los animales que se duplica y posee muchos en las plantas es más conservado ya que solo tienen la mitad de los genes que tiene un célula animas 53 genes y la célula vegetal 27.

1. ¿Qué se plantea sobre el genoma nuclear?

Para definir las características del genoma ya que el gran variedad del tipo de plantas de diferentes formas naturaleza etc… por ejemplo las plantas con flores presentas genomas más grandes ya que se tiene que transferir información de color forma de la flor textura y todo lo demás de la planta y que para estudiarlo fue en un planta en donde el cromosoma fuera consistente y compacto ya que a diferencia del genoma humano todo son distintos en las plantas y en la células son repetidos en células animales depende su evolución o desarrollo biológico en donde las transferencia de genes es secuencial y el mismo en células somáticas.

1. Represente el ciclo de Calvin explique cada una de las partes del ciclo

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1. Observe los siguientes videos y escriba un texto con “sentido” sobre los temas que alrededor de la fotosíntesis se plantea.

https://www.youtube.com/watch?v=TpMktHlorGo

https://www.youtube.com/watch?v=AjQd-TaQpuQ

https://www.youtube.com/watch?v=I4kNlgMDWE4

La fotosíntesis:

Las plantas requieren luz solar para realizar la fotosíntesis, las hojas son fabricas que absorben la luz del sol haciendo reacciones fotoquímicas, el anhídrido carbónico entra en la hoja y se combina con el agua formando hidratos de carbono o azucares, el oxigeno es un producto secundario de la fotosíntesis.

En los estomas el anhídrido carbónico del aire entra por los estomas y el oxigeno sale por ellos. Las plantas abastecen de oxigeno a los organismos del planeta, pero no es el oxigeno el producto principal de la fotosíntesis pues el ideal de la fotosíntesis es a través de procesos fotoquímicos y de procesos químicos formar hidratos de carbono o conocidos comúnmente como azucares. Los cloroplastos son verdes porque tienen el pigmento que absorbe la luz la clorofila, el número de cloroplastos no siempre es común en todas las células. El proceso de fotosíntesis tiene dos etapas identificables los cloroplastos transforman la energía luminosa en energía química, el ATP es usado por todo ser vivo para proporcionar energía y los cloroplastos generan ATP. la fase luminosa los cloroplastos transfieren la luz solar (fotones) a los enlaces ricos energía de ATP y NaDPH reducido; en esta fase se presencia una transferencia de electrones entre los fotones + los electrones del agua para formar energía que se pueda utilizar en este proceso de reducción de la molécula de agua se libera oxigeno estas reacciones se realizan en dos fotosistemas que se encuentran en el tilacoide del cloroplasto, en ausencia de luz o fase oscura también llamado ciclo de calvin llevado a cabo en el stroma del cloroplasto la energía almacenada y el anhídrido carbónico se forman los hidratos de carbono. Las proteínas almacenan energía y nosotros los humanos debemos comer o alimentarnos de estas proteínas ya sea directamente obtenida de las plantas o bien sea de organismos que la hayan comido. Además no solo la energía que utilizamos para movernos o respirar es obtenida de los hidratos de carbono incluso el combustible principal de la energía mecánica de los últimos tiempos provienen de la fotosíntesis de las plantas de hace millones de años.

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