Ing Quimica
Enviado por marie345 • 5 de Septiembre de 2013 • 408 Palabras (2 Páginas) • 436 Visitas
Campos de Actividad
Durante la planeación de un proceso de manufactura el ingeniero químico debe: definir los problemas, determinar el objetivo, considerar las limitaciones de tiempo, materiales y costo y, en consecuencia, diseñar y desarrollar la planta de proceso.
Una vez instalado el equipo de proceso, el ingeniero químico permanece con frecuencia en la planta para supervisar y administrar la operación, así como para asegurar el control de calidad y el mantenimiento de la producción.
Por lo tanto, el desarrollo profesional del ingeniero químico comprende los siguientes campos de actividad:
Control de procesos, automatización e instrumentación.
Informática, programación y manejo de computadoras.
Energéticos, fuentes alternas de energía
Control de contaminación.
Simulación de procesos.
Síntesis de procesos.
Productividad y calidad.
Polímeros, plásticos y cerámicos.
Biotecnología.
Investigación.
Manejo de desechos tóxicos.
Administración y ventas.
Perfil de Ingreso
Interés en el estudio de las ciencias básicas y poseer habilidades para el razonamiento lógico.
Facilidad de cálculo cualitativo y cuantitativo.
Habilidad en el uso de las matemáticas.
Inventiva y originalidad.
Capacidad de análisis e interés para dar soluciones prácticas a los problemas.
Sentido de organización.
Habilidad para manejar sus relaciones personales con miembros de un grupo de trabajo.
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Perfil de Egreso
El egresado debe ser un profesional que presta sus servicios a Industrias y Centros de Investigación. Encaminados a controlar, diseñar e investigar en los procesos que optimicen la operaciones en la fabricación de productos que de cierta manera participen en el desarrollo de la sociedad. Para esto el egresado debe ser capaz de participar al término de sus estudios en los campos de actividad descritos anteriormente.
En la industria de extracción y transformación y química: Petrolera, aceitera, jabonera, resinas de plástico, pinturas, colorantes, cosméticos, productos farmacéuticos, bebidas, industria alimentaría, industria azucarera, cerámica, textil, fibras sintéticas, hulera, metalúrgica, de productos químicos, entre otros.
Instituciones de enseñanza media.
Centros de investigación: Institutos de investigaciones nucleares, laboratorios nacionales de Fomento Industrial, Instituto Nacional de Nutrición, Instituto Mexicano del petróleo, y otros.
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