Introducción Los servicios de energía son cruciales para la erradicación de la pobreza, mejorar el bienestar humano y el aumento de los niveles de vida (Vera y Langlois, 2007)
Enviado por Luisa Ceballos • 2 de Octubre de 2016 • Tarea • 7.768 Palabras (32 Páginas) • 254 Visitas
Introducción
Los servicios de energía son cruciales para la erradicación de la pobreza, mejorar el bienestar humano y el aumento de los niveles de vida (Vera y Langlois, 2007). Sin embargo, el acceso a estos servicios sigue siendo un reto importante (Bhattacharyya, 2012a; Mainali y Silveira, 2013; Mainali et al, 2014;.. Spalding-Fecher et al, 2005), como la gran mayoría de la población del mundo, especialmente en las zonas rurales, no tienen acceso a estos servicios. De hecho, una de cada cuatro personas en el planeta no tiene acceso a los servicios básicos de energía, siendo esta una gran barrera para la mejora de las condiciones de vida y un serio obstáculo para el desarrollo económico y social (Agencia Internacional de la Energía, 2010). Por otra parte, hay una falta generalizada de la AIE saneamiento, servicios. PNUD concluye que el agua y el saneamiento es una crisis (2006) amenaza directa e inmediata para las personas pobres en los países en desarrollo. modernos servicios de energía y saneamiento adecuados y fiables utilizando tecnologías seguras y ecológicamente racionales, han demostrado ser adecuados para proporcionar servicios asequibles, fiables, seguros y de alta a las comunidades aisladas. Más encima. proyectos de energía renovable podrían potencialmente reforzar la autoconfianza y la autonomía de las personas y mejorar la calidad de su medio ambiente, incluido el entorno inmediato en sus hogares Uohansson y Goldemberg, 2002). En las comunidades rurales Andino RE se han implementado proyectos de desarrollo basados, tanto por iniciativas públicas o privadas (Midilli et al., 2006). Sin embargo, la mayoría de estos proyectos han fracasado debido a la capacidad de gestión deficientes (Programa de Gestión de la Energía Sector, ESMAP, 2010), ya que estos tienen una gran influencia en la sostenibilidad de sistemas '(Gómez y Silveira, 2012; Palit, 2013; Shyu, 2013: Yadoo . Cruickshank y 2010; Zhang y Kumar, 2011). Por lo tanto, el establecimiento de un modelo de gestión adecuada es un proceso clave en la aplicación de cualquier tipo de proyecto de tecnología en áreas rurales. Sinchez et al. (2006) identificaron que el modelo de gestión es el factor más importante en el logro de la sostenibilidad de los proyectos de electrificación rural independientes. La definición de un modelo de gestión adequare puede promover la adopción de la tecnología, por lo que la reducción de alinequalities, producción de structu fila PR y el fortalecimiento de modelos de gestión de proyectos de tecnología rural, la mayoría de ellos se centran gene- ral en una sola tecnología o servicio. Entre ellos. los más comunes son los de gestión privada, cooperativa, o de municipios o comunidades estatales o locales. Estos modelos tienen diferentes características en cuanto a la propiedad de los sistemas, el nivel de participación de los usuarios, la responsabilidad de operación y mantenimiento (082M) de los sistemas, la participación de los usuarios en la construcción de infraestructura e instalación de equipos, gestión de pagos de tarifas, etc ( Gestión del Sector de energía Programa. ESMAP, 2001). Por otra parte, el establecimiento de un método robusto para evaluar la sostenibilidad de los proyectos de tecnología debe ser tratado como un con- elemento clave en el ciclo de gestión de proyectos. evaluaciones apropiadas pueden apoyar los procedimientos de toma de decisiones, mejorar los procesos de aprendizaje, mejorar la gestión, desarrollar capacidades y fortalecer la coordinación entre las partes interesadas. Sin embargo, la gran mayoría de los métodos de evaluación de proyectos de energía renovable en las zonas rurales se centran en los servicios de energía o de saneamiento por separado, y no hacen hincapié en la evaluación de los elementos clave del modelo de gestión, por ejemplo, la participación del usuario, la rendición de cuentas, y la organización y coordinación habilidades.
En la comunidad andina de Pucará, en la región de Cajamarca (Perú), la ONG local Soluciones Prácticas (Practical Action) implementado un proyecto RE para dar acceso a los servicios energéticos y de saneamiento básico. Una planta independiente microhydro de energía, sistemas fotovoltaicos solares individuales, calentadores de agua solares, estufas mejoradas, biodigestores y muros Trombe se han instalado para proveer de electricidad, agua caliente sanitaria, las condiciones de cocción mejoradas y la calefacción doméstica mejorada. Dado que la complejidad de la gestión de varios tipos diferentes de tecnologías de en una sola comunidad es un gran reto, era necesario un modelo de gestión innovador para tratar con toda la energía y los servicios de saneamiento a la vez. Por otra parte, el modelo del sistema de agua potable y letrinas que ya existía antes de la implementación del proyecto RE proyectos de implementación.
Este documento tiene por objeto contribuir a ción de proyectos de energía renovable la sostenibilidad Realce para proporcionar servicios de energía y limpieza en áreas remotas por nuevo modelo de gestión para hacer frente a cualquier tipo de tecnología. Por otra parte, se propone un nuevo método para evaluale la sostenibilidad de una amplia gama de tecnologías en cuanto a la técnica, la económica, la organización de las dimensiones institucionales sociales / éticos, el medio ambiente y. En particular, vamos a presentar el proyecto de Pucará, donde este modelo de gestión integral de la comunidad fue diseñado en agosto de 2011 y la sostenibilidad del proyecto se analizó en septiembre de 2013. El resto del artículo se organiza de la follows.The sección Descripción de los presentes estudios de caso la comunidad de Pucará y las tecnologías del proyecto. El diseño del modelo de gestión se desarrolla en el modelo de la sección de gestión. En la sección de Evaluación de la sostenibilidad del proyecto, la metodología utilizada para evaluar la sostenibilidad de los proyectos que se presenta. La sección Resultados muestra los re sultados de la evaluación antes mencionada. Los resultados se discuten en la sección de Discusión y, finalmente, la sección Conclusiones sumatoria Rizes las conclusiones.
Descripción del estudio de caso
En esta sección se describen las principales características socioeconómicas en Pucará para proporcionar al lector una mejor comprensión del contexto de la comunidad donde se ejecuta el proyecto. Descripción de la comunidad El proyecto está ubicado en la comunidad de Pucará, en los Andes del norte del Perú, 3320 m sobre el nivel del mar y un viaje de dos horas desde la ciudad de Cajamarca, la capital de la región. En esta comunidad hay 224 habitantes y 29 hogares. Hay una escuela primaria con 30 alumnos y dos iglesias, pero no hay un centro de atención de la salud, por lo que los aldeanos tienen que ir a otra comunidad para recibir asistencia médica.
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