Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales

Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales.

UNIDAD 2

¿Qué es la ciencia?

La ciencia es un conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Es decir, es una disciplina que se basa en un conjunto de saberes interconectados con el fin de alcanzar un objeto a través de métodos.

Según Bunge hay dos tipos de ciencias:

• Fácticas: Sucesos y procesos que necesitan de observación y experimentación, como las ciencias sociales.
• Formales: Aquellas que contienen signos y les basta con la  lógica, como la matématica.

¿Qué tipos de conocimiento existen?

Existen dos tipos de conocimiento, el vulgar y el racional. El primero es aquel al cual el sujeto accede día a día sin ningún tipo de método ni sistema, sobre la única base de la necesidad inmediata. En cambio, el racional es un tipo de conocimiento sistemático y metodológico, a este tipo pertenece el conocimiento científico. Por ejemplo: un sujeto sabe abrir una ventana sin ningun tipo de investigación previa (vulgar). En cambio, si quisiera saber más sobre su funcionamiento podría investigar por diferentes métodos sus bisagras, sus  materiales, su forma, etc. (racional)

¿Qué es la epistemología?

La palabra se refiere exclusivamente al conocimiento científico y a sus aspectos históricos, psicológicos, sociológicos, etc. Entonces la epistemología seria el estudio de las condiciones de producción y de validación del conocimiento científico para determinar el valor objetivo de los métodos, principios y resultados de la ciencia. Mario Bunge la describe como una rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto: el conocimiento científico (el que se obtiene a través del método cientiífico)

¿Qué caracteriza al procedimiento científico?

Al procedimiento científico lo caracteriza su caracter crítico (distinguir lo verdadero de lo falso), metódico (se fundamenta a través de métodos), verificable (pueden verificarse), sistemático (saber organizado en sus búsquedas y resulttados), ordenado (ordena las ideas coherentemente), universal (es válido para todas las personas), objetivo (verificable por cualquier persona), comunicable (comprensible para cualquier sujeto capacitado), racional (proviene de la razón del hombre), provisorio (sus conocimientos se renuevan y mejoran constantemente). Es decir, su objetividad y racionalidad.

Según Sabino, el procedimiento científico tiene cuatro momentos claves que lo caracterizan:

El primero es el que utiliza el investigador para ordenar y sistematizar sus inquietudes, formular sus preguntas y elaborar organizadamente los conocimientos que forman al punto de partida de la investigación. Revisa lo que ya se conoce sobre el problema planteado y define que quiere saber acerca de ello. (MOMENTO LÓGICO)

En el segundo momento, se fija una estrategia, elabora los sistemas de comprobación, las estrategias teórico-metodológicas y los métodos que va a utilizar. (MOMENTO METODOLÓGICO)

El tercer momento está destinado para decidir las técnicas más adecuadas para recolectar información y hacer la tabulación, la codificación y el procesamiento de la misma. (MOMENTO TÉCNICO)

El cuarto momento tiene como finalidad realizar una nueva elaboración teórica en función de los datos adquiridos. (MOMENTO TEÓRICO)

¿Cuál es la diferencia entre el método inductivo y el deductivo?

La diferencia entre el método inductivo y el deductivo es que el primero se basa en una forma de razonamiento partiendo de una serie de observaciones particulares que permiten la producción de leyes y conclusiones generales. En cambio, el deductivo, es una forma de razonar y explicar la realidad partiendo de leyes o teorías generales hacia casos particulares.

¿De qué se ocupa la ciencia jurídica?

La ciencia jurídica se ocupa del hombre como ser cultural y de uno de sus productos en particular: el derecho. Entender el derecho como una práctica social implica que debe ser concebido como un momento dentro de una estructura social, nunca aislado de la historicidad de la cual surgió.

¿Cuál es la relación de la ciencia jurídica con otras ciencias sociales?

• Sociología: estudia los procesos que condicionan el cambio o el desarrollo del objeto del derecho con el fin de explicar los fenómenos jurídicos considerados como hechos sociales.
• Economía: estudia las diversas leyes y formas de explotación, producción y desarrollo de recursos naturales y humanos en el proceso de creación de la riqueza social. La norma jurídica es indispensable para garantizar una justa y conveniente distribución de la riqueza.
• Historia: además de poder citarse fuentes del derecho antiguas para comprender el pasado, también se vincula con la historia del derecho: disciplina que tiene como objeto el estudio de la norma y de las instituciones a través del tiempo.
• Teoría del Estado: las ciencias políticas se presentan como fundamentales para el desarrollo del derecho público, interesándole a este aquellas ramas que regulan las relaciones derivadas de los fenómenos políticos del poder.
• Ciencia política: esta estudia los fenómenos políticos y el propio Estado, el derecho tiene lugar a raíz de aquel, así como permea su organización.
• Antropología: esta rama de la antropología estudia los sistemas normativos de control que tiene cualquier sociedad ya que se dedica a analizar al hombre en todos sus aspectos.

UNIDAD 3

¿Cuándo inicia la modernidad?

Según Piana, la modernidad occidental inicia durante el siglo XV con el movimiento renacentista, particularmente en Europa para luego expandirse y ser interpretado de diferentes modos en el resto del mundo por diferentes culturas. Transcurre durante varios acontecimientos emblemáticos empezando con el descubrimiento de América (conquista), la centralidad del género humano como eje de las reflexiones (antropocentrismo), la Reforma Protestante (rechazo a la autoridad del Papa y restauración de los valores del cristianismo), la secularización (pérdida de influencia social sobre la religión debido al desarrollo de la racionalidad, la ciencia y la tecnología), el pensamiento científico (modo de razonamiento a través del método de la observación y experimentación para resolver problemas), la Revolución Industrial (transformaciones económicas y sociales debido a nuevas tecnologías), la Revolución Francesa (abolición de la monarquía y proclamación de República), entre otros, hasta la actualidad, incluyendo, por ejemplo, la globalización y el capitalismo, a diferencia de otros autores que la finalizan en la Revolución Francesa.

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