Introduccion
Enviado por flacote • 10 de Noviembre de 2014 • 496 Palabras (2 Páginas) • 292 Visitas
CONTENIDO
Introducción ………………………………………………………… 5
Antecedentes ………………………………………………………. 6
Calidad de los servicios de enfermería …………………………. 7
Proceso de evaluación de la calidad a través de los indicadores 9
Indicador: Cumplimiento de criterios básicos para la
ministración de medicamentos por vía oral ……………………..
10
Instructivo de llenado del formato F1-MMVOE/02 ………………. 16
Instructivo de llenado del formato de concentración
F2-MMVOE/02, para unidades médicas sin computadora …….
19
Formato de recolección de datos F1-MMVOE/02 ……………… 21
Formato de concentración F2-MMVOE/02 ……………………… 22
Indicador: Vigilancia y control de venoclisis instalada ………… 23
Instructivo de llenado del formato F1-VCVIE/02 ……………...... 29
Instructivo de llenado del formato de concentración
F2-VCVIE/02, para unidades médicas sin computadora ……….
32
Formato de recolección de datos FI-VCVIE/02 …………………. 34
Formato de concentración de datos F2-VCVIE/02 ……………… 35
Indicador: Trato digno …………………………………………….. 36
Instructivo de llenado del formato F1-TDE/02 …………………… 40
Instructivo de llenado del formato de concentración
F2-TDE/02, para unidades médicas sin computadora ………….
42
Formato de recolección de datos FI-TDE/02 ……………………. 44
Formato de concentración de datos F2-TDE/02 ………………… 45
Bibliografía …………………………………………………………… 46
Anexo: Tabla muestral ……………………………………………… 48
INTRODUCCIÓN
La Comisión Interinstitucional de Enfermería (CIE), en su carácter propositivo, definió como prioridad para mejorar la calidad técnica e interpersonal de los servicios de enfermería, el desarrollo de un proyecto para la evaluación sistematizada de dichos servicios.
En la actual gestión gubernamental se instituyó la Cruzada Nacional por la Calidad de los Servicios de Salud, y se identificó la oportunidad de iniciar el desarrollo del proyecto de Evaluación de la Calidad de los Servicios de Enfermería. Con este fin se establecieron vínculos de colaboración con la Dirección General de Calidad y Educación en Salud, órgano responsable de la Cruzada, para trabajar conjuntamente en la definición de estándares e indicadores de calidad en algunos de los procedimientos.
Los indicadores de los procedimientos que se presentan en esta primera etapa fueron seleccionados por su importancia
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