Investigacion Experimental

INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL

Los investigadores estudian las variables, que son las características que adquieren valores diferentes a través de personas o cosas. La investigación experimental implica un estudio del efecto de la manipulación sistemática de una variable (s) en otra variable. La variable manipulada se llama el tratamiento experimental o de la variable independiente. La variable observada y medida se llama la variable dependiente. Por ejemplo, supongamos que un investigador universitario quería investigar el efecto de proporcionar retroalimentación en línea a los estudiantes inmediatamente después de los exámenes del curso. El uso de dos secciones de economías impartidas por el mismo profesor, el investigador mediante un procedimiento aleatorio se selecciona una sección para recibir retroalimentación inmediata en línea acerca de su desempeño en las preguntas del examen: la otra sección sería recibir retroalimentación durante su próximo período de sesiones de clase (variables independientes). El investigador sería com recortar las calificaciones del examen de las dos secciones y de sus grados mal [en el curso (variables dependientes). Si puntajes de las pruebas y las calificaciones finales llevaban más alto que podía explicarse por el azar en la sección de recepción de comentarios en línea, el investigador pudo concluir tentativamente que hay evidencia las votaciones en línea (tratamiento o variable independiente) contribuido a un mayor aprendizaje de las votaciones en su clase .

En los experimentos, que busca controlar todas las otras variables que podrían influir en la variable dependiente. En el ejemplo anterior, el investigador tratará de asegurarse de que ambos grupos tenían el mismo instructor; que ambas partes se reunieron en el mismo momento del día, pero en días diferentes, que los apuntes de clase, lecturas y exámenes eran los mismos; y así sucesivamente. El investigador también puede comprobar el nivel de capacidad y los antecedentes de los estudiantes en las dos secciones para asegurarse de que una sección no fue superior 01 'mejor preparado que el otro.

Para tener un "verdadero" experimento, los investigadores deben utilizar un proceso aleatorio a "un tal

sorteo para asignar los sujetos disponibles para los tratamientos experimentales. Con la asignación aleatoria, cada sujeto tiene una oportunidad igual e independiente de ser asignado a ningún grupo; por lo tanto, la asignación es independiente de su juicio personal del investigador

o las características de los propios sujetos. A veces, sin embargo, los investigadores no pueden asignar al azar a los sujetos a los tratamientos experimentales para el estudio. En cambio, como en el ejemplo anterior, el experimentador debe utilizar ya montado grupos tales como clases. En este caso, la investigación se llama cuasi-experimental. Discutimos la investigación experimental más a fondo en los capítulos 10 y 11.

INVESTIGACIÓN no experimentales

En la investigación cuantitativa no experimental, el investigador identifica las variables y puede buscar relaciones entre ellos, pero no manipula las variables. Las principales formas de investigación no experimental son estudios de la relación, incluyendo la investigación y el estudio de la investigación ex post facto y correlacional.

Ex post facto investigación es similar a un experimento, excepto el investigador no manipular la variable independiente, que ya ha ocurrido en el curso natural de los acontecimientos. El investigador se limita a comparar grupos que difieren en la variable independiente preexistente para determinar alguna relación con la

variable dependiente. Porque no hay 01'control manipulación de la variable independiente, hay que tener mucho cuidado con respecto a las conclusiones que se

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