Investigación científica

6. Bloomfield MM.Química de los organismos vivos. México: Editorial Limusa; 1997.

de la superficie de la platina.

8. Coloque la preparación de la muestra con la muestra en la platina.

9. Gire el revólver hasta situar el objetivo 4X en la posición de trabajo. (pag X)

10. Suba la platina girando el mando de enfoque macrométrico hasta que observe la preparación y, finalmente, enfoque la

muestra con precisión utilizando el mando de enfoque micrométrico.

11. Ajuste los tubos oculares a la distancia de los ojos.

12. Al término del uso del microscopio retirar la muestra de la platina.

13. Bajar la platina hasta el tope y regresarla a su posición original si es necesario.

14. Colocar el revolver de los objetivos de manera que el objetivo de 4X sea el que quede en dirección de la lámpara.

15. Desconectar el equipo y enrollar el cable.

16. Limpiar la platina y oculares con un paño humedecido con metanol o con un limpia cristal comercial.

17. Colocar al microscopio la funda contra el polvo para mantenerlo en buenas condiciones físicas y mecánicas.

Partes del microscopio:

1) -Oculares.

2) -Revolver con 4 objetivos 4X, 10X, 40X y 100X.

3) -Platina.

4).-Diafragma.

5) -Lámpara.

6).-Tornillo de la platina para desplazar la muestra.

7).-Interruptor de control de la iluminación.

8).-Tornillo macrométrico.

9).-Tornillo micrométrico.

1. Al finalizar la práctica, el alumno constatará las actividades reguladoras del pulmón y el riñón para mantener el equilibrio ácido-base en condiciones que tienden a romperlo.

2. Mediante la determinación del pH observará la variación de la concentración de hidrogeniones en la orina de un individuo que ha realizado ejercicio muscular intenso.

3. Relacionará los resultados obtenidos con los cambios metabólicos originados por el ejercicio muscular intenso.

Conteste las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué es importante que se mantenga constante, dentro de ciertos límites, el pH en el organismo?

2. ¿Cuáles son las fuentes de iones H+ en el organismo?

3. ¿Cuáles son los sistemas reguladores que facilitan la eliminación del H+ producido en el organismo con el fin de mantener constante el pH sanguíneo?

4. ¿Cuáles son las reacciones de formación del ácido carbónico (H2CO3) a partir de CO2 y H2O, y de su disociación para formar el ion bicarbonato? Escríbalas.

5. ¿Qué sistemas amortiguadores participan directamente en la regulación del pH sanguíneo?

6. ¿Cuáles son los sistemas extrasanguíneos que tienden a mantener el pH extracelular?

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