LA VERDAD, LA RACIONALIDAD Y EL DESARROLLO DEL CONOSIMIENTO CIENTIFICO. Karl Popper
Enviado por salvador_tarea • 14 de Enero de 2021 • Informe • 603 Palabras (3 Páginas) • 113 Visitas
El autor en este capítulo expone su postura a lo que él considera como proceso de desarrollo científico. El muestra que el conocimiento científico necesita de un continuo desarrollo para que este no llegue a un estado de estancamiento total. Este desarrollo como tal se puede dar por medio de la testabilidad de las teorías planteadas, ya que de esta forma se pueden observar las deficiencias como tal de cada una de ellas. Expone la preferencia de los científicos hacia una teoría que da mayor detalle empíricamente, también comenta que entre más fuerza lógica tenga esta será más fácil de explicar y por ende será aprobada con mayor facilidad. Por otra parte, expone dos posturas en cuanto a lo que se piensa de una teoría exitosa, estas dos posturas se les conoce como justificacioncitas que buscan que toda teoría sea totalmente verificable para considerarla verdadera, y los Refutacionistas que afirman que nada se puede dar por hecho, todo siempre tiene una contra explicación. El aturo comenta su inclinación hacia los segundos ya que considera que la teoría debe de estar apegada a test que la pongan a prueba y que puedan dejar ver nuevos fenómenos explicables para así dar camino a nuevos descubrimientos en la ciencia, todo esto con base en lo racional y lógico.
10 ideas clave en forma de paráfrasis que se mencionan en la lectura la lectura a consideración del educando.
1. El desarrollo constante es esencial para el ámbito racional y empírico del Conocimiento científico.
2. El desarrollo del conocimiento científico se basa no solo en la acumulación de observaciones, si no, en la desaprobación de las teorías y el remplazo de estas por unas más completas y satisfactorias.
3. Una teoría puede ser más precisa al tener un mayor grado de verosimilitud que otra.
4. La probabilidad lógica es la representación al acercamiento de la verdad lógica, Por medio de una disminución del contenido informativo gradualmente.
5. La verosimilitud es una representación de la idea de acercamiento a la verdad amplia.
6. Los refutacionistas creen que lo que no se puede poner en duda por la critica desde un principio, no se puede tomar en serio.
7. Los verificionistas creen todo lo que puede ser probado sin poner en duda puede ser tomado en consideración.
8. Un test empírico serio consiste en el constante intento de hallar un contraejemplo.
9. Además de explicar todos los fenómenos emergentes, la nueva teoría debe ser capas de conducir a nuevas consecuencia testales.
10. Se requiere de una buena teoría que tenga éxito en algunas de sus predicciones, también que no sea refutada antes de tener éxitos notables.
Aprendizajes obtenidos:
1. La ciencia siempre debe estar en constante desarrollo para evitar un estancamiento.
2. Las teorías por más exitosas que sean tienen un tiempo limite en su
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