La Celula
Enviado por jenniestefani • 20 de Octubre de 2013 • 420 Palabras (2 Páginas) • 292 Visitas
OBJETIVOS
Estimular y desarrollar las habilidades de comunicación escrita de los participantes, que deberán redactar documentos bien organizados, con estructura, claridad, precisión y ortografía.
CONTENIDO
Módulo I: Ortografía
En este módulo se revisan las reglas básicas ortografía, incluyendo las reglas de acentuación y de puntuación, y las de letras específicas, para reforzar en el participante el conocimiento y manejo de ellas, permitiéndole adquirir seguridad en sí mismo y aumentando también su capacidad laboral.
Los participantes logran:
Reconocer la utilidad de las reglas ortográficas, de acentuación y del uso de signos de puntuación.
Mejorar la calidad de sus textos y reportes, tanto en actividades laborales, académicas como personales.
Identificar los elementos que le permitan diagnosticar el manejo de las letras con mayor dificultad ortográfica.
Módulo II: Redacción
Siendo la redacción correcta una competencia altamente apreciada en la organización, se trata de otorgar mensajes escritos plenamente comprensibles y adquirir la habilidad de reconocer los mensajes de otros. El enfoque práctico de este curso permite su aplicación inmediata a las necesidades de la empresa moderna.
Entendida la comunicación como el pleno entendimiento, con este curso los participantes lograrán adquirir esas habilidades imprescindibles, combinándolo con las destrezas de una planificación adecuada de la redacción eficaz y el reconocimiento de las necesidades de los individuos.
Los participantes logran:
Conocer los principales criterios de funcionalidad de los textos y del lenguaje en el ámbito de la empresa.
Comprender la elaboración de un texto como un proceso y mejorar las estrategias personales de redacción.
Desarrollar habilidades para aplicar eficientemente las características de la redacción comercial.
CRITERIOS METODOLÓGICOS
El curso, teórico y práctico, con la estructura de un taller, consta de dos módulos independientes, de modo que las personas que deseen pueden tomarlos por separado. La organización modular permite la exposición de elementos teóricos, análisis de casos, ejemplos y consejos proyectados en una pantalla mediante presentaciones de PowerPoint. Cada participante realizará ejercicios en el aula y fuera de ella. El instructor expondrá y explicará los elementos teóricos, y resolverá las dudas de los participantes. También comentará los ejercicios de los participantes y propondrá formas asertivas y claras de expresión.
La característica esencial del trabajo en este curso es que sus contenidos se sustentan en el autoaprendizaje. De esta manera, habrá constante practica, para conducir al alumno a la apropiación
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