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La Investigación Constituye Una Herramienta Fundamental


Enviado por   •  18 de Noviembre de 2013  •  364 Palabras (2 Páginas)  •  610 Visitas

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La investigación constituye una herramienta fundamental en el aprendizaje individual de cada uno. En el texto básico de la asignatura, unidad I, se hace referencia a las nociones generales de Metodología, en relación a ello debes leer el material y si es necesario investigar en otras fuentes y luego redactar un informe escrito que contenga:

1- Concepto de Metodología y su importancia en el ámbito profesional.

La palabra metodología es una combinación de tres palabras griegas meta (mas allá) odos (camino) y logos (estudio). Una metodología es una guía que se sigue a fin de realizar las acciones propias de una investigación que permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia. También puede definirse como un conjunto de procedimientos que determinan una investigación de tipo científico.

La importancia de la metodología en el ámbito profesional: es que esta le ofrece al profesional un sello de originalidad en su investigación, ya que une al investigador con su investigación.

2- Explica por qué el análisis y la síntesis son correlativas e inseparables.

Porque el análisis es la separación de las parte de un todo y la síntesis es la unión de las partes que separo el análisis

3- Transcriba los conceptos de método planteados por Buendía, Colas., Hernández y Pardinas; analícelos y luego establezca los puntos de coincidencias.

Buendía: Buendía, colas y Hernández expresan que: el método podría quedar definido como el conjunto de procedimientos que permiten abordar un problema de investigación con el fin de lograr unos objetivos determinados.

Pardinas: Nos dice el método de trabajo científico es la sucesión de pasos que debemos dar para descubrir nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o desaprobar hipótesis que implican o predican conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento.

Coincidencias: Que el método es utilizado para el descubrimiento de nuevos conocimientos y aunque las ideas planteadas son diferentes en pocas palabras pero conllevan a la misma dirección que es la de descubrir algo que se desconoce

4- Según Galileo Galilei; el método experimental está estructurado en los siguientes pasos: Observación, hipótesis, experimento y resultado. Explique en qué consiste cada uno.

a) Observación:

b) Hipótesis:

c) Experimentación:

d) Resultado:

5- Mapa conceptual acerca de los tipos de conocimientos e investigación científica.

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