La evaluación de expresiones algebraicas racionales

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA 16

MATEMATICAS I

ETAPA: 3

ACTIVIDAD: ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

MATRÍCULA: INTEGRANTES:

1724304 ALAMILLA ACOSTA IVÁN

1752184 DE LA CRUZ GARCÍA BRENDA ELIZABETH

1741789

1735002 GARZA TOVAR VANESSA MARIEL

MIRAMONTES MARISCAL MIGUEL EVERARDO

1739837 PÉREZ ÁVILA CESAR ALBERTO

GRUPO: 220

TURNO: 2

PROFESOR: ING. PAULO MERAZ LÓPEZ

SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, N. L., A 13 DE OCTUBRE DE 2014

ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO

Evaluación de expresiones algebraicas racionales.

Propósito: evaluar expresiones algebraicas racionales.

Instrucciones:

En forma individual evalúa las siguientes expresiones algebraicas racionales en el valor indicado.

Evalúa (2x-7)/(-3x-2) en x= 0, x= 3, y x= -2

(2(0)-7)/(-3(0)-2)=(-7)/(-2)= 7/2 o 3.5

(2(3)-7)/(-3(3)-2)= (6-7)/(-9-2)= (-1)/(-11)= 1/11

(2(-2)-7)/(-3(-2)-2)=(-4-7)/(6-2)= (-11)/4 o 2 3/4

Evalúa (x^2-16)/(2x+2) en x= 0, x= 4, y x= -2

(〖(0)〗^2-16)/(2(0)+2)=16/2 o 8

(〖(4)〗^2-16)/(2(4)+2)=(16-16)/(8+2)=0/10=0

(〖(-2)〗^2-16)/(2(-2)+2)=(4-16)/(-4+2)=(-12)/(-2)=12/2 o 6

Evalúa (x^2-x-12)/(x-4) en x= 0, x= 2, y x=4

(〖(0)〗^2-(0)-12)/((0)-4)=(-12)/(-4)=12/4 o 3

(〖(2)〗^2-(2)-12)/((2)-4)=(-10)/(-2)=10/2 o 5

(〖(4)〗^2-(4)-12)/((4)-4)=0/0=0

En sesión plenaria y con intervención del maestro-facilitador, comenten las respuestas obtenidas; en particular respondan las siguientes preguntas.

¿Cuándo una división es igual a cero?

Cuando el dividendo es 0 o el divisor es infinito.

¿Cuándo una división es indefinida?

Cuando se divide por el cero.

¿Cuándo una división es indeterminada?

Al concluir la plenaria, elabora un documento en el que incluyas las evaluaciones, las respuestas a las preguntas planteadas, las conclusiones de la plenaria y las ideas principales que hayan expresado en ella.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA 16

MATEMATICAS I

ETAPA: 3

ACTIVIDAD: ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

MATRÍCULA: INTEGRANTES:

1724304 ALAMILLA ACOSTA IVÁN

1752184 DE LA CRUZ GARCÍA BRENDA ELIZABETH

1741789

1735002 GARZA TOVAR VANESSA MARIEL

MIRAMONTES MARISCAL MIGUEL EVERARDO

1739837 PÉREZ ÁVILA CESAR ALBERTO

GRUPO: 220

TURNO: 2

PROFESOR: ING. PAULO MERAZ LÓPEZ

SAN NICOLÁS DE LOS GARZA, N. L., A 13 DE OCTUBRE DE 2014

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERCARQUIZACIÓN

Simplificación de expresiones algebraicas racionales

Propósito: Simplificar expresiones algebraicas racionales ampliando los tipos de factorización y el principio de cancelación

Instrucciones:

Con ayuda del maestro-facilitador formen parejas de trabajo y simplifiquen

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