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La programación de contenidos del curso de la economía


Enviado por   •  14 de Enero de 2015  •  Tutorial  •  822 Palabras (4 Páginas)  •  190 Visitas

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UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

SÍLABO

I. DATOS GENERALES

1.1. Curso : Microeconomía

1.2. Ciclo : Cuarto

1.3. Carrera : Marketing y Negocios Globales, Contabilidad y

Finanzas, Administración, Finanzas de Negocios

Globales, Administración de Negocios Turísticos y

Hoteleros.

1.4. Código curso : N-402

1.5. Requisito : N-302

1.6. Créditos : 03

1.7. Profesor : Collazos Paucar

II.DESCRIPCIÓN GENERAL

La asignatura de microeconomía provee al alumno de las herramientas de análisis económico que son fundamentales al momento de tomar decisiones empresariales; y contribuye fuertemente a entender la incidencia de la política económica en la empresa y para hacerse una buena idea de cómo funciona en general una economía moderna, buscando incentivar a los alumnos en la búsqueda de nuevas alternativas de desarrollo empresarial.

Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I. La Economía. II La Oferta y la Demanda, III. La Empresa IV. Tipos de Mercado.

III. COMPETENCIA

Comprender el comportamiento de los mercados y de los individuos que participan en él; pudiendo determinar el punto de equilibrio que se da en la oferta y demanda en los mercados, a través diversas técnicas y estrategias que le permitan la comprensión y el análisis del sistema económico vigente.

IV. CAPACIDADES

1. Aplica los criterios doctrinarios y conceptuales de la Microeconomía

2. Identifica y conceptualiza como las variables del mercado afectan a la oferta y demanda, individualmente, como así también en el equilibrio.

3. Identifica y conceptualiza como las variables del mercado afectan a la empresa, a través del estudio de los costos y curvas que explican el comportamiento de esta en el mercado.

4. Analiza la estructura de mercados, identificando el equilibrio de estos, utilizando como herramienta fundamental el análisis gráfico valorando su importancia.

V. ACTITUDES

1. Desarrolla una actitud analítica sobre la economía y su división, así como de los factores de la producción y en beneficio de quien se transforman.

2. Identifica el comportamiento de demandantes y ofertantes.

3. Fortalecer la capacidad para entender y utilizar los principios, conceptos e instrumentos microeconómicos dentro del comportamiento de la empresa.

4. Comprender y utilizar los instrumentos microeconómicos en un entorno competitivo dentro de los modelos de mercado.

VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE I: LA ECONOMIA

CAPACIDAD: Aplica los criterios doctrinarios y conceptuales de la Microeconomía

Semana

Contenidos conceptuales

Contenidos procedimentales

Actividades

1

Definición de Economía, Microeconomía y Macroeconomía.

Define que es la Economía y como está dividida conceptualizando a cada uno.

Discusiones guiadas. Lecturas

Ejercicios de autoevaluación

Qué, Cómo y Para Quién Consumir

Reconoce como producir y para quien se produce o quien será el consumidor

Discusiones guiadas. Lecturas

Ejercicios de autoevaluación

Factores de la Producción

Domina cuales son los factores que de la producción y que nos proporciona cada uno de ellos.

Discusiones guiadas. Lecturas

Ejercicios de autoevaluación

El Interés Personal y el Interés de la Sociedad.

Comprende cómo es que un hecho aislado puede afectar a toda la sociedad en su conjunto.

Discusiones guiadas. Lecturas

Ejercicios de autoevaluación

UNIDAD DE APRENDIZAJE II: LA OFERTA Y LA DEMANDA

CAPACIDAD: Identifica y conceptualiza como las variables del mercado afectan a la oferta y demanda, individualmente, como así también en el equilibrio.

Semana

Contenidos conceptuales

Contenidos procedimentales

Actividades

2

Los Mercados y Los Precios

Comprende el concepto de mercado y precio

Discusiones guiadas. Lecturas

Ejercicios de autoevaluación

La Demanda

Identifica cual es el comportamiento del demandante en la economía.

Discusiones

...

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