La Ética y la Axiología de Enfermería

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Grupo: 9518.

Pregunta

Respuesta

• ¿Qué características debe tener un acto del hombre para ser considerado un acto humano?

Que debe ser realizado con deliberación de la razón y con libertad de la voluntad.

• ¿Cuáles son los impedimentos para que se dé un acto humano?

La ignorancia, la pasión, la violencia y el miedo.

• ¿Con qué disciplinas se vincula la ética y en qué se diferencia de éstas?

Con la antropología natural, biología, economía, historia, ciencia política, sociología, psicología, derecho y tecnología.

A la ética no le interesa el conocimiento proveniente de la aplicación del método científico, sino a la naturaleza de las teorías normativas y la aplicación de los principios a los problemas morales prácticos.

• Explica los conceptos de ética, ethos, virtud, felicidad y carácter, según Aristóteles.

Ética.- Son hábitos que nos hacen tener un modo de ser para hacer un bien.

Ethos.- Son costumbres adquiridas por hábitos que no son innatas.

Virtud.- Hábitos que equilibran nuestra naturaleza.

Felicidad.- Es la conquista diaria de sí mismo.

Carácter.- Rasgos distintivos de una persona que adquiere por su libre esfuerzo.

• Explica la definición de ética según Sanabria.

La ética es una ciencia que nos guía a obtener un carácter integral adquirido por los esfuerzos propios como cualidades y disposiciones para distinguirnos de los demás.

• Menciona y explica los cinco distintos tipos de normas objeto de la ética.

Jurídica.- Regula la convivencia en una sociedad para evitar conflictos y de no ser así conllevara a una sanción.

Social.- Regula la conducta de acuerdo a la edad y las circunstancias en las cuales se efectúa la conducta humana.

Religiosa.- Determina los actos a realiza o evitar según los criterios que da un ser supremo.

Técnica.- Dirige la actividad humana dependiendo de la habilidad y la eficiencia de la misa.

Ética.-  Dirige las acciones humanas para realizar el bien pasa si misma y para la sociedad.

• ¿En qué se diferencian entre sí la ética, la moral, el derecho y la religión?

Ética.- Estudia las acciones humanas para guiarlas a hacer un bien.

Moral.- Descubre las reglas con las cuales se debe guiar la persona para efectuar sus actos.

Derecho.- Ciencia normativa que cuyo incumplimiento por parte de la persona le conllevara a una sanción para redirigir la conducta del mismo.

Religión.- Las normas son impuestas por un ser superior al igual que sus sanciones.

• ¿Qué es la conciencia ética, en qué se diferencia de la psicológica y cómo se clasifica?

Es aquella que se centra en las acciones de la persona para juzgar si es buena o mala.

Emite un juicio sobre la moral de la acción y la psicología se da cuenta de la propia actividad.

Se puede clasificar según la acción, el punto de vista objetivo o subjetivo, según le sexo, la raza, las condiciones socioculturales y la religión.

• ¿Qué es la moral y cuál es su relación con la religión, la política y el arte?

Rama de la filosofía que estudia la relación de las acciones humanas.

Moral y Religión.- los valores y elecciones se toman de acuerdo a la religión habiendo una moral laica o una moral religiosa.

Moral y Política.- los valores y acciones se realizan en función de la comunidad al igual que puede haber una independencia de sí mismas.

Moral y Arte.- Transmite un valor dependiendo de su contenido.

• Explica qué es la libertad y las cuatro teorías que explican su naturaleza.

Es la capacidad de la voluntad de elegir una forma de actuar o no de manera racional y responsable.

Determinismo.- Toda acción previa está determinada a tener un efecto.

Telurismo.- El clima y la geografía son la determinante de la personalidad y conducta de una persona.

Fatalismo.- La vida de una persona es determinada por su destino inexorable y desconocido.

Indeterminismo.- Se opone a lo que dice el determinismo, por lo tanto la conducta de la persona es al azar e impredecible.

• Menciona y explica las cinco clases de libertad.

Física.- Es limitada a las capacidades corporales de una persona para actuar.

Coacción.- Consiste en la ausencia de la violencia para ejecutar una acción.

Psicológica.- es la libertad de elegir entre varios vienes el que me atraiga o me convenga mas.

Ética o Moral.- se elige entre hacer el bien o el mal con uso de conciencia plena.

Existencial.- la persona tiende a autosuperarse o autocrearse para progresar con forme al tiempo y obtener nuevos conocimientos.

• Describe los cuatro pasos en el proceso del acto libre.

1.- La conciencia tiene un objeto de atención.

2.- La persona es libre sobre la elección de sus acciones, considerando sus ventajas y desventajas de la misma.

3.- Se advierte sobre las consecuencias que contrae la efectuación de sus acciones.

4.- Es la decisión para realizar la acción o el consentimiento de la voluntad.

• Menciona y explica las tres pruebas racionales de la libertad.

1.- El testimonió de la conciencia.- El hombre antes de elegir experimenta, obteniendo motivos y consecuencias, de ahí obtiene conciencia de lo elegido así como remordimiento o satisfacción por l elección.

2.- Existencia de Ley.- El hombre conoce la ley y es obligado a cumplirla, siempre y cuando quiera hacerlo, es decir, es libre y responsable de su elección.

3.- Implicación de facultades.- Se puede elegir una opción u otra según la prioridad de los valores, esta capacidad se le considera libertad.

• ¿Qué factores limitan la libertad en la práctica?

El acto de libertad está condicionado o limitado al género de la persona, su estado de salud y su rasgo de personalidad.

• ¿Cuál es la fundamentación ética de la educación en salud para realizar actos libres y responsables?

Se invita a la reflexión sobre su elecciones con base a las consecuencias que los actos tiene sobre lo demás considerando si la decisión lo afecta a sí mismo o no.

• ¿Cómo se vincula la libertad con la responsabilidad moral en escenarios clínicos?

Está ligada por las acciones elegidas en relación con el paciente, que es guiada por los propios ideales y valores expresados en el deseo de hacer el bien.

• ¿Cuál es el primero de todos los derechos humanos y cuál es su cualidad intrínseca?

Es el derecho a la vida siendo la dignidad su cualidad.

• Menciona y explica las áreas abordadas por la bioética.

Área de Salud.- Se concentra en la vida humana, si es una razón para terminarla o prolongarla, sobre la autonomía de la persona, si la priorización de recursos a distintos grupos de pacientes.

• ¿Qué es la persona humana y cuáles son sus características?

Es un ser viviente con capacidad de captar y descubrir el sentido de las cosas y darle sentido a sus expresiones y lenguaje, teniendo como características: La libertad, responsabilidad, ser único e irrepetible, su relación con otros, su capacidad para experimentar, dar y recibir amor incondicional.

• ¿Qué es el vitalismo, qué medicinas apoya y qué diferencias señala entre los seres vivos de la naturaleza?

El vitalismo es una doctrina filosófica en donde se afirma que los fenómenos vitales son irreductibles a procesos físicos-químicos, siendo sustentada por la medicina homeopática y la acupuntura.

Plantas.- Sus acciones están determinadas ya que no tiene sentido de libertad.

Animales.- Sus acciones son basadas en la información que obtiene por sus sentidos y la interpretación que le da su sistema nervioso.

Humanos.-  sus acciones tiene una ejecución y una finalidad y es libre de hacerlas o no.

• ¿Qué es la dignidad de la persona?

Es poseer un valor de si mismo independiente de sus acciones, posesiones o saberes, sino por su existencia.

• Explica los dos aspectos en que se manifiesta esta dignidad.

Insustituible.- toda persona es única e irrepetible al igual que no puede sustituirse, así como su destino es ser sí mismo.

Capacidad de amar.- el amor es una forma interpersonal de la libertad siendo un autentico valor, este hace a una persona buena en su voluntad de ser bueno.

• ¿Cuál es el valor y el sentido de la muerte?

La muerte implica la desaparición de las dimensiones físicas y simbióticas, pero la subsistencia de lo transcendente o espiritual.

Es el hecho de que el propio cuerpo, el organismo ya no puede sostener la homeostasis, su equilibrio interno y disminuye la reproducción de células hasta que se suspenden definitivamente sus funciones vitales.

• ¿Qué es la tanatología?

Son las acciones para el acompañamiento de pacientes en su proceso de muerte.

• Describe y explica los cuatro aspectos que caracterizan la muerte en el hospital.

• Es sistema de salud de prioridad a pacientes agudos y recuperables que pueden reintegrarse a su vida normal, pero no es lo mismo con los pacientes crónicos ya que sus cuidados disminuyen los gastos empleados en ellos.

• La formación del personal de salud se centra en el aspecto físico de la enfermedad y no en el proceso que pasa el paciente.

• Él persona de salud disminuye la atención en paciente no recuperables.

• Los pacientes no pueden expresar sus sentimientos sobre su muerte próxima, ya que la palabra muerte pareciera estar prohibida en los hospitales.

• ¿Qué son los cuidados paliativos, cuáles son sus efectos y en qué principios deben basarse?

Son cuidados proporcionados a paciente cuyo padecimiento ya no es controlado con tratamiento curativo, estos tiene efectos:

• Aliviar el dolor.
• Fomentar el empoderamiento del paciente.
• Apoyo al familiar.
• Mejorar la calidad de vida.
• Disminución de estrés causado por la enfermedad.
• Apoyo al duelo.
• Como terapia complementaria.

También se basa en sus principios:

• Mantener la calidad de vida y controlar sus síntomas.
• Considera la vida pasada y la situación presente del paciente como una totalidad.
• Atiende al paciente y sus seres queridos.
• Respeta la autonomía del paciente.
• Fomentar la comunicación entre el paciente, sus familiares y el personal de salud.

• Menciona y explica las cinco cosas que debes hacer como enfermera al dar cuidados a un paciente moribundo.

• Respetar pensamientos, sentimientos y acciones, sin juzgar.
• Decir que es importante para ella y brindarle tiempo para escucharlo con empatía.
• Darle empoderamiento al paciente en medida de lo posible.
• Darle acompañamiento espiritual para darle sentido a su vida ante la muerte próxima.
• Evitar la codependencia, reservar la integridad para que la pérdida del otro no la incapacite o la dañe.

• ¿Qué aspectos éticos se deben considerar en la suspensión del embarazo?

Que el embrión al no ser capaz de llevar aun vida autónoma y carecer de desarrollo de un sistema nervioso, no experimenta dolor un es un ser humano.

• ¿Qué aspectos éticos se deben considerar en la eutanasia?

Que es una muerte indolora que se inflige a una persona consciente o no proporcionada por el personal de salud, que sufre mucho por la gravedad de la enfermedad ya que se considera irracional que se continúe una vida que en esas condiciones ya no valga le pena ser vivida.

• ¿Cuál es el concepto y alcance de una ética de la enfermería?

Construcción social, teórica y práctica que resalta el vinculo humano y emocional entre enfermera y paciente.

Su alcance es:

• Contextualizar, sentido y finalidad de las funciones de enfermería.
• La naturaleza del quehacer de la enfermería y el bien de sus actividades.
• La ética y pautas que rigen la conducta de la enfermera a través de su fundamentación.

• ¿En qué se sustenta el cuidado ético?

En una relación natural de interacción humana y social, el cual es su objeto de estudio.

• ¿Cómo se origina y se desarrolla la ética del cuidado?

A partir de las investigaciones en psicología para describir el desarrollo moral de las personas, desarrollándose por medio del psicoanálisis, el conductismo, el cognoscitivismo y el aprendizaje social.

• ¿Qué es la axiología?

Es aquella que se encarga de estudiar los valores.

• ¿Cómo está constituido el universo de los valores de la enfermería?

Está construido por el Código de Ética de Enfermería que expresa los fundamentos filosóficos y éticos que guían la conducta moral de toda práctica profesional de enfermería.