Laboratorio

Laboratorio de Física, Química, Biología o Polifuncional

Mobiliario

 Para el área de trabajo y exposición del profesor:

• Estrado;

• Mesa de demostración (0.60 m x 0.60 m) equipada con tarja, salida de agua, salida de gas y dos contactos monofásicos; cubierta de madera tratada y terminada en color negro mate;

• Pizarrón magnético;

• Pantalla, y

• Bancos de laboratorio.

 El área de trabajo de los alumnos deberá integrarse de:

• Al menos, 4 mesas de trabajo de estructura tubular metálica, con el mismo ancho y altura, núcleos de servicio (2m de largo x 0.6 mm de grueso y de 0.85 m a 1.15 m de ancho, aproximadamente), con cubierta de madera, terminado en negro mate o acero inoxidable o azulejo; en todos los casos, con tratamiento para soportar el uso indistinto de agua, electricidad, gas y calor;

• Substancias y reactivos, con entrepaño de guardado;

• Bancos tipo restirador para cada alumno;

• Cestos metálicos para basura;

• Botiquín con elementos para brindar los primeros auxilios en caso de accidentes y quemaduras.

Equipo y materiales

 Laboratorio de biología (calculado para un grupo de 40 alumnos -4 por equipo).

Cristalería

• 10 Vasos de precipitado, con pico de 50 ml.

• 10 Vasos de precipitado, con pico de 100 ml.

• 10 Embudos de 6 cm con tallo corto.

• 10 Cristalizadores de 10 o 12 cm. (Pirex).

• 10 Matraces de fondo plano de 500 ml.

• 10 Matraces Erlenmeyer de 250 ml.

• 10 Cajas de Petri de 100 X 15 mm.

• 10 Vidrios de reloj de 7.5 mm.

• 10 Frascos para reactivos, tapón esmerilado de 125 ml.

• 2 Campanas de cristal de 20 x 25 cm. de altura.

• 2 Cajas de portaobjetos.

• 2 Cajas de cubreobjetos.

• 30 Tubos de ensaye, con labio de 15 x 150 mm.

• 20 Frascos gotero color ámbar de 50 ml.

• 20 Gotero con bulbo de hule.

• 10 Probetas graduadas de 100 ml.

• 10 Pipetas graduadas de 10 ml.

• ½ Kg. de tubo de vidrio de 6 mm.

• 10 Lámparas de alcohol.

Sustancias

• 3 litros de alcohol de 96o.

• 100 ml. de ácido clorhídrico.

• 100 ml. de ácido nítrico.

• 250 ml. de ácido acético.

• 2 litros de agua oxigenada.

• 3 litros de aldehído fórmico.

• 50 gr. de azul de metileno.

• 100 ml. de bálsamo de Canadá.

• 1 litro de éter sulfúrico.

• 500 ml. de licor de Fehling "A".

• 500 ml. de licor de Fehling "B".

• 500 gr. de grenetina en polvo.

• 50 ml. de hematoxilina preparada.

• 1 litro de hidróxido de calcio.

• 50 ml. de lugol.

• 50 ml. de rojo neutro.

• 250 ml. de xilol.

Instrumental

• 10 Estuches de disección conteniendo bisturí, tres navajas para bisturí, tijera, pinzas y agujas.

• 10 Charolas de disección cubiertas con cera.

• 10 Pinzas de Moss.

• 10 Escobillones para tubos de ensaye.

• 10 Gradillas.

• 10 Lupas.

• 1 Caja de preparaciones permanentes.

• 1 Caja de alfileres para insectos.

• 10 Morteros con pistilo.

• 10 Tapones con una horadación (para matraz).

• 10 Tapones con 2 horadaciones (para matraz).

• 5 Metros de tubo de hule, color ámbar, de látex (5 mm. interior).

Aparatos

• 10 Microscopios compuestos (40 x, 50, etc. en adelante).

• 10 Microvisores.

• 10 Soportes universal completos.

• 1 Proyector de transparencias

• 1 Proyector de cuerpos opacos.

• 1 Proyector de cine de 16 mm o videocasetera y T.V.

Modelos anatómicos y otros apoyos didácticos

• Torso humano;

• Esqueleto humano;

• Sistema nervioso;

• Órganos de los sentidos, y

• Aparatos reproductores humanos.

Laminas murales

• Microscopio compuesto.

• Estructura de la hoja.

• Aparato digestivos.

• Aparato respiratorio.

• Sistema circulatorio.

• Sistema nervioso.

• Sistemas musculares.

• Órganos de los sentidos (ojo, oído, piel).

• Tejidos vegetales.

• Tejidos animales.

• Estructura de la flor.

• Ciclos reproductores de musgo y helecho.

• Aparatos de reproducción.

• Desarrollo embrionario.

Otros apoyos didácticos

• Filminas;

• Transparencias;

• Películas sobre temas biológicos, y

• El museo escolar: con especimenes colectados, herbario, insectario, acuario, terrarios, ranarios, jaulas, entre otros.

 Laboratorio de Física (calculado para un grupo de 40 alumnos)

Equipo

• 2 Balanzas de precisión (sensibles 2 mg.).

• 10 Marcos de pesas desde 1 g. hasta 100 g.

• 10 Carritos de Hall (sin fricción).

• 10 Planos inclinados (con graduación angular y de altura).

• 10 Soportes y reglas para balanzas de movimientos balanza aritmética.

• 1 Modelo de torno.

• 1 Aparato de fuerza centrífuga.

• 1 Riel sin fricción.

• 1 Juego de 6 esferas de acero con gradas haciendo contacto.

• 1 Tabla con tornillos para composición y descomposición de fuerzas (profesor y alumnos construirán las otras nueve).

• 10 Juegos de polea y cuadernales (dos fijas, dos cuadernales dobles).

• 10 Dinamómetros.

• 10 Calibradores o Vernier.

• 10 Tornillos micrométricos.

• 1 Balanza de Joly (el profesor y alumnos harán las otras).

• 1 Cuba

...