Lección de Electromagnetismo

EVALUACION PARCIAL DE LA

MATERIA ELECTROMAGNETISMO[pic 2]

INSTRUCCIONES

Lea detenidamente antes de responder las siguientes preguntas o afirmaciones, utilice letra clara y evite los manchones. Recuerde que no está permitido el uso de celulares en el examen ni lápiz. Al lado de cada pregunta consta el puntaje de calificación de cada una

RECOMENDACIONES

• TENER TODO LISTO
• ESTAR TRANQUILO,CONFIAR EN SI MISMO Y EN LO QUE SABE
• LEER ATENTAMENTE A CADA PREGUNTA
• ENTENDER LO QUE PIDE LA PREGUNTA
• LEER LAS ALTERNATIVAS
• RESPONDER PRIMERO TODAS LAS PREGUNTAS QUE SABE
• VOLVER POR LAS QUE DEJO PENDIENTE
• NO  DEJAR DE RESPONDER NINGUNA PREGUNTA
• CONTROLAR EL TIEMPO
• EVITE LAS DUDAS FINALES
• NO INTENTE PREGUNTAR A OTRO

OBJETIVO

Evaluar los conocimientos logrados en la materia Electromagnetismo; correspondiente al SEM. Oct. – Mar. 2015 IB.

MISIÓN

Somos una universidad de grado y posgrado comprometida con la calidad de la educación superior a través de la formación de profesionales competentes para un entorno global, teniendo como plataforma principal, en el proceso educativo, el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones, creando y compartiendo nuevo conocimiento mediante la investigación científica que genera desarrollo para  Guayaquil y el país.

VISIÓN

Para el 2019 seremos una universidad internacionalizada, de vanguardia en el desarrollo del emprendimiento y la innovación, transcendiendo en la dinámica del progreso de Guayaquil y el país.

VALORES INSTITUCIONALES

• Lealtad
• Compromiso
• Disciplina
• Solidaridad
• Integridad
• Responsabilidad Social
• Respeto Al Medio Ambiente.

Temas

1.- Analice si el enunciado proporcionado es verdadero o falso, justifique su respuesta (0,5 puntos c/u).

1. Dos partículas cargadas se proyectan en una región donde hay un campo magnético perpendicular a sus velocidades. Si las cargas se desvían en direcciones opuestas, ¿Se puede afirmar que son ambas cargas negativas?

1. Si la magnitud del campo magnético a una distancia R de un alambre largo, recto y que conduce corriente es B, ¿Para que el campo magnético se triplique (3B), la distancia R se debe reducir 3 veces (R/3)?

2.- Analice y esquematice el siguiente enunciado (1 punto):

Una espira de alambre se coloca en un campo magnético uniforme. ¿Para qué orientación de la espira el flujo magnético es máximo?, ¿Para qué orientación el flujo es cero? Realice algunos dibujos de estas dos situaciones:

3.-Resolver los siguientes problemas (2 puntos c/u):

[pic 3]

[pic 4] [pic 5]

         [pic 6][pic 7][pic 8]

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