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Legal de la ciencia


Enviado por   •  20 de Mayo de 2015  •  Informe  •  258 Palabras (2 Páginas)  •  286 Visitas

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En esta parte del curso se manifiesta la trascendencia

de los contenidos de las unidades anteriores, debido a

la estrecha relación que guarda la Lógica, el método

científico y la Epistemología con la Metodología. La

disertación sobre la cientificidad en el estudio del

Derecho tiene como bases los diversos criterios de

verdad desarrollados a lo largo de la historia del

pensamiento, las reglas del razonamiento, así como las

nociones de problematización, hipotetización,

verificabilidad y teorización en el análisis de los objetos

de conocimiento, a la luz de abordajes objetivistas,

subjetivistas y dialécticos.

Esta discusión inacabada y permanentemente abierta,

ha sido fuente de multiformes respuestas ante las

preguntas: ¿cuál es el objeto de estudio de la Ciencia

Jurídica?; ¿qué tipo de ciencia es la Ciencia Jurídica?;

¿cuáles son los métodos a utilizar en el estudio,

interpretación y aplicación del Derecho?; y ¿qué papel

juegan los elementos lógicos, axiológicos, sociales,

históricos, psicológicos, económicos, lingüísticos y

filosóficos en la construcción del Derecho?

En ese horizonte se han generado muchos modelos de

Ciencia Jurídica, también llamadas corrientes de

pensamiento iusfilosóficas, tales como las tradicionales:

Iusnaturalismo, Iuspositivismo, Iussociologismo,

Iusmarxismo, Iusrealismo; y otras más modernas como:

filosofía analítica, semiótica jurídica, teoría de sistemas,

hermenéutica jurídica y animalismo jurídico o

Iusanimalismo. Todas estas concepciones surgieron en

su propio contexto y han sido tan defendidas como

criticadas, por lo cual, puede resultar de gran interés

para el estudioso del Derecho los postulados que las

sostienen, así como sus puntos débiles.

El conocimiento de estas posturas y de sus principales

exponentes también abona a la formación del futuro

jurista, en tanto forman parte de la cultura jurídica que

identifica a los investigadores y a los operadores

jurídicos en los espacios en que desarrollan sus

actividades académicas, de postulancia, legislativas,

judiciales y de administración pública, entre otras.

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