MII-U2- Actividad 1. Expresión Verbal Y Simbólica Del Movimiento De Un Cuerpo

Datos de identificación

Nombre del alumno: José de Jesús García Martínez Matrícula: A07124453

Nombre del tutor: -Escribe aquí- Fecha: 27 de enero del 2015

Sección A:

La siguiente gráfica representa los diferentes valores de velocidad de un auto en cada instante de tiempo. Con base en la información de la misma responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué tipo de movimiento representa?, ¿uniforme o uniformemente acelerado?

Movimiento uniformemente acelerado, la velocidad va en aumento constantemente positiva hacia arriba medida que transcurre el tiempo.

2. ¿Qué está pasando con la velocidad del objeto, aumenta disminuye o permanece igual?

Cada segundo aumenta la velocidad.

3. ¿Qué está pasando con la aceleración del objeto (si es que existe), aumenta disminuye, permanece igual o tiene un valor de cero? Tiene un valor de cero, que es cuando parte del reposo y aumenta.

4. ¿Recorre distancias iguales en tiempos iguales, o la distancia que recorre en cada segundo se incrementa o disminuye? Se incremente la misma distancia en cada segundo.

5. ¿En algún momento la velocidad o la aceleración del objeto es cero? De ser así señala en qué momento.

Solamente la velocidad es cero cuando se parte del reposo.

6. ¿Qué velocidad tiene en t=2s?, y si es que tiene aceleración ¿Cuál es su valor? (No olvides incluir tu procedimiento).

V= velocidad final

Vf velocidad final recorrida (V2)

V0= velocidad inicial (por lo general cero) (v1)

Tf= tiempo final (empleado en recorrer la distancia) (t2)

T= inicial (por lo general cero) (t1)

(V2-v1)/ (t2-t1) (3-0) /(2-0) = 1.5 m/s.

7. Usa las correspondientes ecuaciones para determinar qué tanta distancia recorre de t=2 a t=4. (No olvides incluir tu procedimiento).

T4 = (6) - T2= (3) = 3M/S2

d= (Vo) t + ½ (a) t2 como velocidad inicial es cero se cancela.

d= ½ at2 2d/a = t2 2d/a=t^

2(6m)/3m/s2 = 12 m/1 /3m/s2 = 4s2^ = 2m/s2.

8. ¿Qué datos tomarías y que ecuaciones usarías para calcular la aceleración (si es que existe) y la distancia recorrida de t=0s a t=4s? Efectúa el cálculo y anota los valores. (No olvides incluir tu procedimiento).

(V2)-(v1) / (t2)-(t1)

(6)- (0) / (4)-(0) = 2 m/s2 aceleración.

d= V0 t +1/2 at2

d= (6) +1/2 at2

d= (6) (2) = at2

d= 12/2m/s2 =6m/s2^ = 3 Distancia.

9. Elabora a partir de la gráfica una descripción verbal acerca de lo que sucede con todo el recorrido del objeto que mencione si se incrementan, disminuyen o permanecen contantes las siguientes variables: velocidad, distancia y si es que

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