MII-U2- Actividad 1. Expresión verbal y simbólica del movimiento de un cuerpo

MII-U2- Actividad 1. Expresión verbal y simbólica del movimiento de un cuerpo

Datos de identificación

Nombre del alumno: Bertha Alicia Lara Chávez Matrícula: A07104439

Nombre del tutor: Rodrigo Munguía Andrade Fecha: 19/09/2014

Sección A:

La siguiente gráfica representa los diferentes valores de velocidad de un auto en cada instante de tiempo. Con base en la información de la misma responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué tipo de movimiento representa?, ¿uniforme o uniformemente acelerado? Justifica tu respuesta.

Escribe tus respuestas en los espacios en blanco.

Uniformemente acelerado porque va aumentando, conforme transcurre el tiempo

2. ¿Qué está pasando con la velocidad del objeto, aumenta disminuye o permanece igual? Justifica tu respuesta.

Aumenta cada segundo la velocidad

3. ¿Qué está pasando con la aceleración del objeto (si es que existe), aumenta disminuye, permanece igual o tiene un valor de cero? Justifica tu respuesta.

Parte de cero, que es cuando parte del reposo y va en aumento.

4. ¿Recorre distancias iguales en tiempos iguales, o la distancia que recorre en cada segundo se incrementa o disminuye? Justifica tu respuesta.

Aumenta la distancia que recorre cada segundo

5. ¿En algún momento la velocidad o la aceleración del objeto es cero? De ser así señala en qué momento. Justifica tu respuesta.

Si. En el inicio con una velocidad de cero.

6. ¿Qué velocidad tiene en t=2s?, y si es que tiene aceleración ¿Cuál es su valor? (No olvides incluir tu procedimiento).

(v2-v1)/(+2-t1)(3-0)/(2-0)=1.5m/seg.

7. Usa las correspondientes ecuaciones para determinar qué tanta distancia recorre de t=2 a t=4. (No olvides incluir tu procedimiento).

T=(6)-T2=(3)=3m/s

D= (Vo)+t1/2(a)t2

D= ½ at2 2d/a=t2 2d/a=2(6m)/3m/s2=12m/1 /3m/s2=4s2=2m/s2

8. ¿Qué datos tomarías y que ecuaciones usarías para calcular la aceleración (si es que existe) y la distancia recorrida de t=0s a t=4s? Efectúa el cálculo y anota los valores. (No olvides incluir tu procedimiento).

(V2)-(V1)/(T2)-(T1)

(6)-(0)/(4)-(0)=2m/s2

Aceleración =2m/s2

D=Vot+1/2at2

D=(6)(2)=at2

D=12/2m/s2=6m/s2=3

Distancia 3

9. Elabora a partir de la gráfica una descripción verbal acerca de lo que sucede con todo el recorrido del objeto que mencione si se incrementan, disminuyen o permanecen contantes las siguientes variables: velocidad, distancia y si es que existe, la aceleración. Justifica tus respuestas.

El auto se encuentra en reposo y a partir de cera va en aumentando su velocidad cada minuto por la cantidad de 1.5 metros de un manera constante.

10. Tomando

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