Manejo De Suelos
Enviado por antonio2488 • 3 de Noviembre de 2012 • 2.267 Palabras (10 Páginas) • 665 Visitas
El suelo es, desde el punto de vista del agricultor, el sitio
para ubicar sus semillas y producir sus cosechas.
Para un geólogo podría ser el recubrimiento terroso que hay
sobre un cuerpo rocoso.
Para un constructor, el suelo es el sitio sobre el cual colocará
sus estructuras o el sustrato que le suministrará algunos de
los materiales que requiere para hacerlas.
Para un ecólogo es uno de los componentes del ecosistema
que estudia.
Para un químico, es el laboratorio donde se producen
reacciones entre las fases sólida, líquida y gaseosa.
Un antropólogo o un arqueólogo podrán ver el suelo como
un tipo de registro del pasado.
QUE ES EL SUELO?
El término suelo se refiere, entonces, a la capa
superficial, usualmente delgada (digamos de 2
metros o menos) y continua, que cubre la
corteza terrestre emergida.
Su composición deriva del hecho de
encontrarse en la interfase donde interactúan la
litosfera, la hidrosfera, la atmósfera y la
biosfera.
Debido a ello, reúne un conjunto de
propiedades que le permiten ser el sustrato
natural con capacidad para proveer de
nutrientes, aire, agua y soporte mecánico a la
vida vegetal, a partir de la cual se inicia la trama
ecológica en los ambientes terrestres.
Está compuesto de materiales inorgánicos (minerales, agua, aire) y
orgánicos (materia orgánica humificada o no). Los componentes sólidos,
se agrupan formando agregados que se yuxtaponen, dejando entre ellos
poros que contienen a los componentes líquidos (agua) y gaseosos (aire).
El suelo constituye un manto continuo o casi continuo en la superficie de la
Tierra emergida (que no está cubierta por las aguas de ríos, lagos, mares,
etc.), que se forma y evoluciona en medio de flujos de entrada y salida de
materiales geológicos constituyentes de la litosfera, biológicos, hídricos
y atmosféricos, producidos a su vez, por flujos de energía gravitacional,
radiante, química y biológica.
1 y 2) ganancia y pérdida de agua; 3) ganancia de sedimentos; 4) pérdida por
erosión; 5) intercambio de gases con la atmósfera; 6) translocaciones de materia
entre horizontes; 7 y 8) ganancia y pérdida de energía; 9) ingreso de materia desde
los materiales parentales; 10) pérdidas de agua y solutos; 11) transformaciones en
el interior del suelo.
Funciones que debe cumplir el suelo
para las plantas:
Para Primavesi (1986) un suelo es un buen medio para
el crecimiento de las plantas cuando:
1) Permite un buen desenvolvimiento de la raíz,
2) Tenga los suficientes nutrientes para la planta,
3) Conserve la mayor cantidad de agua disponible para
la planta,
4) Sea suficientemente aireado y
5) No contenga sustancias toxicas para la planta.
La calidad del suelo debe interpretarse como la utilidad del suelo para un
propósito específico en una escala amplia de tiempo (Carter et al., 1997).
La calidad del suelo, ha sido percibida de muchas formas desde que este
concepto se popularizó en la década anterior (Karlen et al., 1997).
Este concepto ha sido relacionado con la capacidad del suelo para funcionar.
Incluye atributos como fertilidad, productividad potencial, sostenibilidad y
calidad ambiental. Simultáneamente, calidad del suelo es un instrumento que
sirve para comprender la utilidad de este recurso.
Para Gregorich et al. (1994) la calidad de suelo es una medida de su
capacidad para funcionar adecuadamente con relación a un uso específico.
Arshad y Coen (1992) le dieron a este concepto una connotación más
ecológica; la definieron como su capacidad para aceptar, almacenar y
reciclar agua, minerales y energía para la producción de cultivos,
preservando un ambiente sano.
La Calidad del Suelo
FACTORES FORMADORES DEL SUELO
• Los procesos pedogenéticos ocurren porque son alimentados con
los materiales y la energía proporcionada por un conjunto de
factores naturales y, en ciertos casos, provenientes de las acciones
humanas, que interactúan constantemente; tales factores son:
• (i) EL CLIMA, con sus elementos más característicos como las
condiciones de temperatura y precipitación,
• (ii) LA BIOTA, los organismos (vegetales y animales), que actúan
sobre
• (iii) MATERIAL PARENTAL, (origen mineral u orgánico),
• (iv) EL RELIEVE, incluyendo las variaciones topográficas locales,
• (v) ANTROPICO, la acción modificadora del hombre.
• (vi) EL TIEMPO, en que interactúan los factores mencionados, es
un factor en la formación, evolución, alteración y destrucción de los
suelos.
• El modelo de suelo propuesto por Dokuchaev y formulado por Hans Jenny
para explicar la génesis de suelos, establece que los atributos de éstos son
una función de los factores formadores de suelos, por ello se dice que es
un modelo factorial.
• Así la relación puede representarse simbólicamente como:
• S = ƒ (CL, B, MP, R, T)
• donde:
• S = el Suelo, un Suelo, o una característica del Suelo.
• ƒ = función de ...
• CL = Clima
• B =Biota
• MP = Material Parental
• R = Relieve
• T = Tiempo.
EL MATERIAL PARENTAL, del suelo está compuesto por aquellos
materiales que le dan origen, ya sean regolitos o sedimentos no
consolidados o algunos de los productos de la alteración de las
rocas, de cualquier procedencia y composición.
• EL CLIMA, como factor formador de
suelos, es de gran importancia debido a
su influencia marcada en la tasa a que ocurre
la meteorización, el lavado de elementos
químicos y componentes solubles y la tasa de
incorporación y descomposición de la materia
orgánica. Estos procesos avanzan a mayor
velocidad bajo condiciones húmedas y cálidas
que bajo condiciones secas y frías.
EL RELIEVE, canaliza los flujos de energía gravitatoria, facilitando o
entorpeciendo su transformación de energía potencial en energía cinética.
De esta forma, la evolución de un suelo será dominada por ganancias,
pérdidas o transformaciones de la materia que lo compone, de acuerdo al
balance de los flujos de energía que alimenta
...