Medio Ambiente

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

I FORME FI AL DE LA ACTIVIDAD DE RESPO SABILIDAD SOCIAL

ESCUELAS PROFESIO ALES:

Contabilidad(código 681)

Ciclo: 2010 – I

Docente tutor Responsable: Lic. Alejandro Cano Mejía

Huaraz Agosto 2010

I.- INTRODUCCION:

La asignatura de Ética pertenece al área de Formación General Científico humanística (FGCH); es de naturaleza obligatoria-teórica/práctica. Busca ejercitar el uso de la ética ambiental y los derechos humanos como base de la responsabilidad social. Sus contenidos se estructuran en los fundamentos éticos y normativos de los derechos humanos.

Tiene como contenido el estudio del componente Contribución al desarrollo de la sociedad de la ISO 26000, especificándose dentro del mismo el tema del cuidado dem medio ambiente

El presente curso tiene contenidos sobre: Fundamentos ético ambientales; relación del hombre con medio ambiente, normas ético ambientales, derecho a la vida, derecho a un medio ambiente saludable en entre otros además de del la desarrollo de la actividad de responsabilidad social:”La siembra de un árbol”” cuyo informe final debe ser desarrolladas por los Estudiantes de las Escuelas Profesionales de Contabilidad de nuestra casa superior de estudios ULADECH sede Huaraz. El curso de Ética pretende que los estudiantes comprendan el enfoque ético y los derechos humanos como fundamento de las acciones de responsabilidad social, en base a principios universales y argumentados, contextualizándolo dentro del marco actual de la realidad mundial, nacional y local; para la fundamentación del bien común, la democracia y el desarrollo humano sostenible.

En tal sentido y en cumplimiento con lo establecido en el curso en el presente ciclo los alumnos desarrollaron la actividad de Responsabilidad Social Final denominada “La siembra de un árbol” para los cual los estudiantes desarrollaron un proceso de Diagnostico, Planificación y Ejecución de la Actividad de Extensión Universitaria, que consistió en llevar a cabo el sembrado de un árbol de manera individual con un grupo de interés que fue elegido al inicio del curso, además de ello se realizó una actividad masiva de la siembra de un árbol, donde participaron diferentes escuelas de la ULADECH – Huaraz, y el lugar elegido para realizar la siembra de un árbol fue RATAQUENUA, lugar que dista a 20 minutos de la ciudad de Huaraz, con la participación de los grupos de interés como la población de los alrededores y el apoyo de otras instituciones como la Municipalidad de Huaraz. Particularmente considero que las actividad desarrollados por los alumnos constituyen actividades importantes de responsabilidad social realizado por parte de nuestra casa de estudio porque con ello busca sensibilizar a nuestra población sobre un tema tan importante como es el cuidado del medio ambiente y sobre todo el respeto al medio ambiente teniendo para ello las normas ético ambientales, por lo que paso a detallar el siguiente informe.

II.- AMBITO DE APLICACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA:

Grupo (Curso) N° de

Participantes N° de

Estudiantes Comunidad y Grupo de Interés Lugar y fecha

Contabilidad

(código 680) 90 38 Actividad masiva en Rataquenua – Huaraz 8 de agosto del

2010

Contabilidad (Actividad individual) 15 5 Marcara - Carhuaz 13 de agosto del

2010

Contabilidad (Actividad individual) 9 3 Tacclan Bajo - Huaraz 14 de agosto

Contabilidad (Actividad individual) 11 4 La soledad - Huaraz 14 de agosto

Contabilidad (Actividad individual) 13 5 Shancallan - Huaraz

y OTROS 12 de agosto

III.- LOGROS Y DIFICULTADES: Alcances obtenidos en el nivel participativo y efectos positivos o negativos en la comunidad (Consolidar la encuesta de satisfacción)

Los principales logros y dificultades se resumen en el siguiente cuadro

LOGROS DIFICULTADES

Lograr la concientización de los estudiantes sobre temas relacionados con el curso como: El cuidado del medio ambiente, normas ético ambientales entre otros Concretizar la actividad programada con el grupo de interés que ellos mismos buscaron, a pesar que ello significaba un esfuerzo meritorio por parte de ellos.

Lograr concientizar a un grueso grupo de la población sobre temas como: El cuidado del medio ambiente, normas ético ambientales, derecho a la vida a un ambiente saludable. etc

Llevar acabo de manera satisfactoria las actividades programadas en la fecha y hora indicada, con la participación masiva de los alumnos de diferentes escuelas de nuestra universidad, como ingeniería civil, sistemas, administración, contabilidad, administración, enfermería etc ; logrando sembrar aproximadamente 400 plantitas de quenual Se evidencio la satisfacción del grupo de interés después de llevarse a cabo las actividades que se ven reflejadas en las los resultados de las encuestas

La principal dificultad que presentaron los alumnos es el poco tiempo que ellos disponen para coordinar y llevar a cabo las actividades del curso.

Al igual que en otras sedes los alumnos no solo estudian sino trabajan y lo hacen en diferentes instituciones lo que dificulta aun más el desarrollo de las actividades.

Según referencia de los estudiantes tuvieron muchas dificultades en el momento de la coordinación con los grupos de interés por el horario diferenciado de los mismos.

Existen muchas personas que se muestran indiferentes a los temas tratados por los alumnos, que tienen que ver con el cuidado del medio ambiente etc.

Los participantes disponen de poco tiempo por las actividades que ellos realizan.

Se presento ciertas dificultades al momento de desarrollar las actividad por los alumnos tanto en dominio del lenguaje(Quechua), pedagogía deficiente por el mismo nivel de los estudiantes; los ambientes perjudicaron el desarrollo de la actividad

El deficiente manejo por parte de los alumnos de la Plataforma Moodle que perjudico el correcto desarrollo del curso

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