Medio Ambiente

Proyecto de aula pequeños guardianes de la naturaleza

Presentation Transcript

Pequeños guardianes de la naturaleza

I.E SAN JOSE DE LOMA VERDE:SEDE JUANA JULIA 2DIGNA PEÑA CAUSILCC: 34.985.506 COMPUTADORES PARA EDUCAR TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN TIC

RESUMEN La comunidad educativa de la sede Juana julia 2 realizara un proceso desensibilización a los alumnos de la misma, un proyecto en el cual se tratentemas sobre la conservación del medio ambiente y la reutilización de losrecursos plásticos(bolsas) que abundan en la sede y en sus alrededores y queaun no se le ha dado un uso adecuado para explotar la creatividad e innovaciónque tiene cada uno de estos niños y niñas creando un ambiente de enseñanza-aprendizaje con el fin de continuar con la toma de conciencia ecológicalogrando en un futuro inmediato la construcción de una comunidad sana quepueda disfrutar plenamente de la riqueza de nuestro paraíso natural. La preocupación por el medio ambiente crece por todos lados y latitudes.Estamos en el punto de relativa conciencia sobre la necesidad de cuidar elmedio ambiente creando herramientas tecnológicas de la información y lascomunicaciones TIC. Se implementan estrategias para la conservación delmedio ambiente involucrando en el proyecto, estudiantes docentes y padres defamilias a la elaboración del mismo,

INTRODUCCIONObservamos a nuestro alrededor: bolsas que tardan varias décadas en degradarse por las veredas, quebradas bosques , etc.contaminando nuestro medio, y poniendo en peligro inclusive la vida de muchos seres Vivos En nuestra escuela y en la vereda el problema de las bolsas se agrava por los fuertes vientos predominantes que las diseminan por todos lados, terminando aferradas a la flora, apresadas a los alambrados, diseminadas por las carretera , caminos de la vereda inclusive muchasterminan contaminando nuestras represas, quebradas y de esta manera no sólo contaminan visual y químicamente sino que además opacan la belleza de este paisaje.

DESCRIPCION DEL PROBLEMA Observando el mal uso de los recursos sólidos en la sede y la vereda Juana julia 2 en lo que tiene que ver con las cantidades de bolsas plásticas que se presentan en sitios no apropiados tales como lugares públicos e incluso dentro de la misma instalación de la escuela, queremos darle un aprovechamiento a estos recursos que contribuyan al mejoramiento del medio ambiente tomando como punto de referencia los alumnos de la escuela, contribuyendo de esta manera a sensibilizar sobre la importancia de reciclar y reusar este material como actividad para hacer trabajos de manualidades, embellecimiento de la escuela y nuestros hogares también una herramienta con el cual el niño explore su creatividad e innovación, creando diversas manualidades , y dándoles un un nuevo uso a estos materiales que para muchos es inservible, se estaría contribuyendo a que en el mundo no hubiese tanta contaminación y mal uso de los recursos naturales.

PREGUNTAPROBLEMATIZADORA¿De que manera podemos mejorar el cuidado de la naturaleza implementando el reciclaje de las bolsas plásticas, dentro de la escuela y sus alrededores?

SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA ¿Cuál es el problema actual de la escuela y la vereda? ¿Cual es el conocimiento que tienen los estudiantes, y padres de familias sobre el cuidado de la naturaleza? ¿Cuáles serán las estrategias para desarrollar la creatividad, innovación de la comunidad estudiantil con respecto al reciclaje y re-uso del material plástico ?

TEMA CENTRAL DE PROYECTO Este proyecto tiene como finalidad el cuidado de la naturaleza , reciclando Y reusándolas las bolsas plásticas, de la sede y sus alrededores. Mediante las herramientas de la información tecnológicas TIC

OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL: Identificar los daños ocasionados en el medio ambiente que rodea a la comunidad educativa Juana julia 2 cuando se hace mal uso del material solido como son las bolsas plásticas.OBJETIVOS ESPECIFICOS: Enseñar al estudiante y padres de familias, el cuidado de la naturaleza haciendo uso de las herramientas tecnologías. Proponer estrategias para incrementar y desarrollar la creatividad e innovación de la comunidad estudiantil con respecto a reciclar y reusar las bolsa plásticas para la creación de material didáctico y manualidades para el embellecimiento del aula utilizando las TIC como herramienta.

JUSTIFICACION La realización del presente proyecto es muy importante, para que el estudiante tenga gran interés en el cuidado de la naturaleza, y aprendan a reciclar mediante las manualidades, para proteger y cuidar el medio ambiente y que el lugar de estudio y vivienda este libre de contaminación, para lograr el desarrollo y cumplimiento del objetivo del proyecto se utilizaran diferentes fuentes como la observación directa e información secundaria que permita conocer el nivel de concientización y sensibilización que tienen los alumnos de la comunidad educativa

Marco teórico El uso de bolsas de plástico ha ido deteriorando nuestro medio ambiente a través de los años. Simplemente, cerca del 90% de la basura que se encuentra en los vertederos son bolsas de plástico. El problema con las bolsas de plástico es que como su consumo es tan grande se utilizan enormes cantidades de petróleo para su elaboración y además de ser las causantes de muertes de muchos animales en la tierra, ríos y océanos. Es decir contaminan todo nuestro ecosistema. A las bolsas de plástico se les calcula una vida de aproximadamente 12 minutos una satisfacción desproporcionada al daño que estas causan, aparte de que estás la mayoría de las veces sólo se usa una vez.

MARCO LEGAL La fundamentación legal del trabajo esta basado en la primera instancia ,en la constitución política de Colombia ; tomando como referencia, los artículos 67, 79, 80. y en la ley general de educación 115 de febrero 8 del 1994 en su articulo 21, en el cual tiene que ver con los objetivos específicos de la educación básica y en el ciclo de primaria, el inciso h que dice. La valoración de la higiene y la salud del propio cuerpo y la formación para la protección de la naturaleza y el ambiente.

MARCO CONCEPTUAL JUANA JULIA: Nombre de la mujer que fundo las parcelas donde esta ubicada la sede DEGRADARCE: Que puede ser descompuesto bajo ciertas condiciones ambientales (por ejemplo implica la acción de microorganismos, fotodegradable QUEBRADAS : designa un paso estrecho entre montañas y, por tanto equivale a desfiladero RECURSOS SOLIDOS : Un residuo sólido se define como cualquier objeto o material de desecho que se produce tras la fabricación, transformación o utilización de bienes de consumo y que se abandona después de ser utilizado. Estos residuos sólidos son susceptibles o no de aprovechamiento o transformación para darle otra

...