Metodos Anticonceptivos
Enviado por clau8a • 20 de Noviembre de 2012 • 983 Palabras (4 Páginas) • 387 Visitas
¿Los adolescentes tienen conocimiento sobre los métodos anticonceptivos y las enfermedades que pueden contraer si no se protegen?
HIPÓTESIS
Los adolescentes de la zona(Nueva Helvecia, Concordia, Ecilda Paulier, Cufré) carecen de información sobre los métodos anticonceptivos y las enfermedades de transmisión sexual.
OBJETIVO GENERAL
Conocer la información que tienen los adolescentes de la zona sobre los métodos anticonceptivos y las enfermedades de transmisión sexual.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Estudiar la conducta y responsabilidad frente al uso de métodos anticonceptivos a nivel de la zona.
Investigar el nivel de conocimiento teórico y práctico sobre la sexualidad de los adolescentes entre 15 y 18 años de la zona.
MÉTODOS
Cuantitativo:
Estudiaremos cuantitativamente los conocimientos, tomando como grupo de estudio a adolescentes de nuestra ciudad entre 15 y 18 años. Comparando esta información con referencias bibliográficas y de instituciones públicas y privadas.
Cualitativo:
Se interpretarán, analizarán y extraerán conclusiones de diferentes datos que estarán dados a raíz de nuestras investigaciones.
Se contactarán personas especializadas en el tema ya sean psicólogo y ginecólogo para que nos informen sobre el tema planteado. Y poder así abordar el tema desde un punto de vista más amplio y práctico, rico en información y experiencia.
TÉCNICAS
Haremos una encuesta a adolescentes entre 15 y 18 años de la zona tomando una muestra de 100 individuos.
Realizaremos entrevistas a un psicólogo, un ginecólogo, y testimonios a dos adolescentes que han sido madres a temprana edad.
Analizaremos la información recaudada y extraeremos conclusiones mediante gráficos informáticos.
FUNDAMENTACIÓN
La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológicas que caracterizan a cada sexo; una forma de comunicación y placer, es una forma de expresar los afectos, una manera de describirse a sí mismo y a otros; integra la personalidad; tiene que ver con nuestras emociones, sentimientos, palabras, caricias ,tacto , olfato, miradas, tiene que ver con todo el funcionamiento del ser humano, es una actividad reproductora que hace también al comportamiento cultural y psíquico. La sexualidad de la mujer y del hombre no está PRE-programada, está siempre presente, nace, evoluciona y se desarrolla a lo largo de la vida.
La adolescencia ha sido definida como una etapa de transición de la vida infantil a la adulta, en el rango de edad de 13 a 19 años. Su tarea principal es la consolidación de la propia identidad; esto es, el descubrir quien soy yo y quien soy yo en relación a la familia y la sociedad.
En esta etapa la amistad llega a ser de vital importancia ya que el adolescente busca el aliento de afines, con quienes pueda compartir las experiencias vividas en el proceso de búsqueda de identidad. Los amigos se dan entre si el apoyo emocional que los adolescentes necesitan, que ya no pueden aceptar a sus padres.
Los grupos de amigos y el enamoramiento son un intento para definir la identidad, ya que el adolescente, al intimar con otra persona y compartir pensamientos y sentimientos, da a conocer su propia identidad, ve su reflejo en otra persona
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