NEUMATICA Y OLEOHIDRAULICA
Enviado por Geremy Andres • 16 de Febrero de 2020 • Ensayo • 5.918 Palabras (24 Páginas) • 199 Visitas
SYLLABUS
DATOS INFORMATIVOS
Estructura institucional: | Sede Matriz | ||||
Período académico: | Octubre 2019 – Marzo 2020 | ||||
Carrera: | Tecnología Superior en Mecánica Industrial | ||||
Modalidad: | Presencial | ||||
Nombre de la asignatura: | Neumática y Oleohidraúlica | MIUP07 | |||
Unidad de organización curricular: | Profesional | ||||
Campo de formación: | Adaptación e innovación tecnológica | ||||
Número total de horas de la asignatura: | 160 | ||||
Número de horas del componente de docencia: | 64 | ||||
Número de horas del componente de prácticas de aplicación y experimentación de los aprendizajes: | 58 | ||||
Número de horas del componente de aprendizaje autónomo: | 38 | ||||
Prerrequisito: | Asignatura: | Ninguna | Código: | Ninguno | |
Correquisito: | Asignatura: | Ninguna | Código: | Ninguno | |
Línea(s) de vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad relacionadas: | Asistencia técnica, capacitación y consultoría en el desarrollo de proyectos de innovación y tecnología. Asistencia técnica en el mantenimiento preventivo, correctivo de mobiliario de los grupos vulnerables. Atención técnica y construcción de puertas, pasamanos y estructuras metálicas para grupos vulnerables. |
CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Adquirir el conocimiento para el análisis, diseño y cálculo de la operación y mantenimiento de circuitos neumáticos e hidráulicos, mediante la aplicación de métodos prácticos para ser implementados en los sistemas industriales.
CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DE EGRESO
Desarrollar en los tecnólogos/as habilidades y conocimientos múltiples referentes a los circuitos neumáticos e hidráulicos que conforman las máquinas industriales relacionando el sustento teórico con la aplicación práctica.
CONTRIBUCIÓN A LAS PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
En la ejecución de las prácticas preprofesionales el estudiante:
- Relacionará los fundamentos teóricos de las leyes de los gases y fluidos y con la resolución de casos reales demostrando un óptimo desempeño en las distintas actividades.
- Aplicará el razonamiento lógico para desarrollar actividades dentro del campo industrial.
- Propondrá soluciones a situaciones reales aplicando procesos de reparación y mantenimiento en los circuitos neumáticos e hidráulicos en máquinas industriales.
- Promoverá la creación de sistemas innovadores con el principio de la neumática e hidráulica.
- Demostrará amplios conocimientos técnicos en la aplicación, operación y manipulación de herramientas neumáticas e hidráulicas.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
- Determina los principios de la neumática y la hidráulica, basándose en las leyes de comportamiento de los líquidos y gases.
- Selecciona elementos neumáticos, basándose en el cálculo de los componentes para la utilización en la construcción de circuitos neumáticos en aplicaciones industriales.
- Selecciona los componentes oleohidráulicos, para la utilización en la construcción de circuitos para aplicaciones industriales que sustituyan a los procesos manuales.
- Determina el proceso de mantenimiento preventivo, correctivo en los sistemas neumáticos e hidráulicos de baja potencia.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
TIPO DE APRENDIZAJE | PUNTAJE | PORCENTAJE |
Aprendizaje autónomo | 2 puntos | 20% |
Aprendizaje práctico - experimental | 3 puntos | 30% |
Aprendizaje en contacto con el docente | 2 puntos | 20% |
Evaluaciones de unidades y final | 3 puntos | 30% |
TOTAL | 10 puntos | 100% |
UNIDADES DIDÁCTICAS
NÚMERO DE LA UNIDAD: | Uno | |||
NOMBRE DE LA UNIDAD: | Neumática | |||
RESULTADO DE APRENDIZAJE: | Determina los principios de la neumática y la hidráulica, basándose en las leyes de comportamiento de los líquidos y gases. Selecciona componentes neumáticos, basándose en el cálculo y selección de los componentes para la utilización en la construcción de circuitos neumáticos en aplicaciones industriales. Determina el proceso de mantenimiento preventivo, correctivo en los sistemas neumáticos e hidráulicos de baja potencia. | |||
CONTENIDO MÍNIMO | HORAS DE LA UNIDAD | TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE | ||
DOCENCIA | PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN DE LOS APRENDIZAJES | APRENDIZAJE AUTÒNOMO | ||
| 32 | 29 | 1 3 2 2 1 2 2 2 1 3 | Investigación bibliográfica referente a la ley de los gases ideales. Desarrollo de quince ejercicios de la aplicación de los gases ideales. Resumen de la simbología utilizada en los circuitos neumáticos. Elaboración de un esquema representativo del flujo de aire en los circuitos neumáticos. Consulta de las características técnicas de los compresores y depósitos. Flujograma del recorrido del aire en circuitos neumáticos. Resumen de las estructuras de los sistemas neumáticos. Investigación bibliográfica referente a los tipos de válvulas de circuitos neumáticos. Investigación bibliográfica referente a las características técnicas de los actuadores neumáticos. Elaboración de diez diagramas de sistemas neumáticos en el software de fluid sim. |
METODOLOGÍA | MÉTODO | TÉCNICA | ||
Controlado por el docente | Deductivo Enunciado Comprobación Aplicación Analógico-comparativo Observación Comparación Conclusiones Inductivo Observación Experimentación Comparación Abstracción Generalización | |||
Controlado por el docente y el estudiante | Observación Construcción de supuestos preliminares Búsqueda de información Establecimiento de semejanzas y diferencias Elaboración de descripciones sobre lo observado Taller Resolución de problemas | |||
Controlado por el estudiante | Método activo o clases prácticas Enunciación Aclaración Resolución Colaborativo / Colectivo Presentación del tema División de los equipos Delegación de funciones Elaboración del trabajo Socialización | |||
RECURSOS | Materiales convencionales Impresos Guías de prácticas Libros Fotocopias Enciclopedias Textos Planos Manuales técnicos Manipulativos Portafolio Recortables Cartulinas Laminas Materiales audiovisuales Imágenes Diapositivas Fotografías Audios CD Audio libros Audiovisuales Videos Materiales telemáticos Recursos Web Páginas web Campus virtual Wikis Mooc Podcast Correo institucional Youtube CEDÍA-Proquest Chat Webquest Repositorios Sitios web Blog de recursos educativos Equipos Calculadora Compresor Depósitos Módulos neumáticos Válvulas neumáticas Proyector Parlantes Pc Roll up Pantalla interactiva | |||
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN | Interrogatorio Prueba escrita Prueba oral Observación Lista de cotejo Rúbrica Desempeño Portafolio (MIUP07-GP-01) Portafolio (MIUP07-GP-02) Estudio de casos Portafolio | |||
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | BÁSICA Víctor L. S (1966). Mecánica de fluidos. España. Ediciones Castilla Antonio D.C (2009). Manual de Oleohidraulica. México DF: Editorial Alfa omega. Merle C.P (SA) Mecánica de fluidos. Cengage. Aragón. G.G (SA), Neumática e hidráulica par ingenieros. Editorial Reverte. Creus S.A. (2011). Neumática e Hidráulica. México DF: Editorial Alfa omega. Roldán J.V. (1991). Neumática Hidráulica y Electricidad. España: Editorial Reimpresa. Carulla M.V. (1993). Circuitos Básicos De Neumática. España. Editorial Marcombo. González P. J. (2005). Problemas de Oleo hidráulica y Neumática. España: Ediciones Asturias. Serranos N.A. (2009). Neumática Práctica. España: Editorial Paraninfo | |||
COMPLEMENTARIA Nistral C.J. (2008). Automatismos Eléctricos Neumáticos e Hidráulicos. España. Editorial Thomson Millán S.T. (2014). Automatización Neumática y Electrohidráulica. España: Editorial Marcombo Guillén S. A. (1988). Introducción a la Neumática. Barcelona, España: Editorial Marcombo. Yunus A. C (2012). Mecánica de fluidos. México DF: McGrawHill |
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