No hablar durante mucho tiempo , por lo regular mantiene un rechazo total hacia las personas

Universidad Rafael Landívar

Humanidades

Psicología clínica

Psicopatología del niño y del adolescente

Ayleen Hernandez

                                                                     ENSAYO

                                                                                           Andrea Piedrasanta Santos

                                                                                                             1089514

                                                     Guatemala 8 de julio 2016  

Christopher es un joven de 15 años que descubre al perro de la vecina la  señora Shears  asesinado, por lo cual decide ser detective y determinar quine lo mato. Por otro lado Christopher tenía el síndrome de Asperger, pero en la actualidad el DSM-5 ha sustituido cuatro de estos subtipos (trastorno autista, síndrome de Asperger, trastorno desintegrativo infantil y TGD no especificado) por la categoría general “trastornos del espectro autista” (TEA). El síndrome de Rett ya no forma parte de este sistema de clasificación.

Se aprecia que Christopher tiene una serie de características desde que era pequeño tales como:

• No hablar durante mucho tiempo , por lo regular mantiene  un rechazo total hacia las personas
• No le gusta que lo toquen
• Grita cuando está confundido o enfadado
• Tiende a gemir cuando está en situaciones de mucho estrés, además gemir suele tranquilizarlo
• No le gustan las cosas amarrillas o marrones no puede verlas ni tocarlas.
• No come la comida si las diferentes clases de comida  se tocan entre sí.
• No se da cuenta cuando la gente está enfadado con él, no tiende a identificar expresiones faciales
• No sonríe
• Pega a otras personas  

Son características del trastorno del espectro autista las cuales se explicaran a continuación, cabe especificar que Christopher tiene un tipo de autismo leve.

 La amiga de Chirstopher, Shiobhan le muestra unos dibujos que  ella realizo los cuales eran expresiones faciales  y él no lo sabe qué significan. Una persona que tiene autismo le puede resultar difícil interpretar el lenguaje corporal. Los niños que presentan síntomas y signos de autismo leve tienen problemas para comprender las emociones. Además no puede expresar gestos. El niño tiene dificultad para usar y comprender mensajes no verbales, como expresiones faciales, posturas corporales y gestos.

Por otro lado Christopher hace mención que no le gusta que la gente le grite, le da miedo que la gente vaya a pegarle  o a tocarlo. Tuvo un problema con un policía quien lo agarró del brazo y a él no le gusto que lo tocara, por lo que le pego, por lo regular tiene  bruscos cambios de humor a una edad temprana o la falta de consideración por los demás,  no les gusta ser tocados, abrazados o sostenidos en brazos esto es debido a que son muy sensibles a las personas o las cosas que tocan. Tienen dificultad para percibir los sentimientos de otras personas, la forma de dar cariño es totalmente diferente a los demás por ejemplo levanta la mano abre los dedos formando un abanico y une su mano con la de la otra persona tocando solo sus dedos.

 Christopher se caracteriza por ser una persona muy lógica, le gusta que las cosas tengan un orden preciso en especial los números, le gustan mucho las matemáticas y la física tiene un coeficiente intelectual superior al resto, usa un lenguaje demasiado formal. Utiliza mucho su razonamiento, es capaz de calcular potencias en su cabeza pero por otro lado le ayuda a tranquilizarlo. Habla con fluidez solamente cuando se trata de unos pocos temas de su interés por otro lado tiene dificultad para entender chistes, bromas, ironías  o expresiones. Dice que no suele entender las metáforas, ni los juegos de palabras.

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