Orrego
Enviado por pilarsuca • 26 de Noviembre de 2012 • Tesis • 321 Palabras (2 Páginas) • 1.678 Visitas
“UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO”
ACTIVIDAD FORMATIVA IV
CICLO:
IV
2012
CUESTIONARIO:
1) Expliquen el significado de cultura, en qué consiste la relación entre educación y cultura, y cuál es la función de la educación según Antenor Orrego.
Cultura: es la manifestación del ser, sensibilidad, manifestación y apreciación ante nuestro entorno.
La educación americana se desarrollara a raíz de las orientaciones europeas sin dejar atrás nuestra esencia, sino originando un alumbramiento a nuestro propio ser.
Según antenor Orrego: Educación está ligada a los términos de revelación lo cual asigna las posibilidades de formación positiva para el ser humano. La humanización del hombre, encaminar al ser humano a un mundo basado en la educación de valores.
2) En qué consiste la teoría de los “gérmenes históricos” según Orrego.
Son las secuelas o resultados que se originan a partir de la colisión de culturas del antiguo mundo americano con el mundo europeo del siglo XVI, sean fermentos o semillas cultuales, estos factores que ejercen una acción creadora en la cultura de la Nueva América en su nuevo complejo cultural. Para América este choque de culturas significo la desintegración de su antiguo ser.
3) Expliquen en qué consiste el paradigma de maestro para Orrego.
El maestro debe crear y vivificar la relación espiritual entablada con sus discípulos, sean en el aula o en otro ambiente, el profesor enseña para que el alumno pueda repetir la lección, el maestro empapa y penetra sus enseñanzas a su discípulo. Para Orrego la juventud comienza a formar a los maestros, comienzas a americanizarlos; el maestro se ha convertido en discípulo porque necesita aprender a desarrollar su sentido histórico, su sentido americano.
4) En qué consiste «la integración Latinoamericana» y la nueva manifestación educativa y cultural de América Latina, según Orrego.
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